- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План самообразования
22
0
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Агрызская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
План индивидуальной самообразовательной работы на 2023-2027 годы
Ишимовой Марины Ивановны
г. Агрыз.
Ф.И.О.Ишимова Марина Ивановна.
Место работы: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Агрызская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Должность:воспитатель
Образование:высшее профессиональное: Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г.Короленко, 2003 г., квалификация по диплому:педагог дошкольного образования, специальность:«Педагогика и методика дошкольного образования».
Профессиональная переподготовка: ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ» по программе «Олигофренопедагогика», 2010 г.
Трудовой педагогический стаж: 22 года.
Стаж работы: 22 года.
Стаж работы в данном учреждении: 18 лет.
Курсы повышения квалификации: курсы повышения для учителей – дефектологов по теме: «Развитие профессиональной компетентности педагога-дефектолога в условиях перехода на федеральные адаптированные образовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в том числе 16 часов оказание первой помощи)» в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Республики Татарстан, 72 часов. Удостоверение о повышении квалификации серия 0016 № 202400300213, выдано «06» февраля 2024 года.
Школьная тема: «Создание условий для полноценной адаптации и социализации учащихся школы для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Индивидуальная тема: «Формирование здорового образа жизни у воспитанников в условиях школы-интерната»
Период работы над темой: с 2023 г. по 2027 г.
Цели и задачи самообразования:
Цель:
Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью как ведущей ценности и мотивации к здоровому образу жизни.
Задачи:
- дать детям общее представление о здоровье, как о ценности.
-способствовать усвоению правил соблюдения режима дня, правильного питания, санитарно-гигиенических норм, двигательной активности.
-формировать негативное отношение к пагубным привычкам как курение, употребление алкоголя, наркотических веществ.
- изучить личные качества воспитанников;
- повышение педагогической и психологической культуры родителей через совместную деятельность.
Объект: учебно-воспитательный процесс.
Участники программы
Программа разработана для учащихся 5-7 классов школы-интерната. В рамках программы участвуют: учащиеся, родители, педагоги, администрация школы, психолог, учитель физической культуры.
Сроки реализации программы
1-й этап – 1-й год «Познай самого себя» - 2023-2024 уч. год.
2-й этап – 2-й год «Учись жить здорово!» - 2024-2025 уч. год.
3-й этап – 3-й год «Азбука здорового образа жизни» – 2025-2026 уч. год.
4-й этап – 4-й год «Вместе мы сила» – 2026-2027 уч. год
Этапы проработки материала.
Этапы | Содержание работы. | Сроки. | Практическая деятельность. |
Диагностический | -Анализ профессиональных затруднений. -Определение целей и задач работы над темой. -Составление плана работы по выбранной теме самообразования. | 2023 2027 год | Формулирование личной индивидуальной темы, осмысление последовательности своих действий. |
Прогностический | -Изучение психолого-педагогической и методической литературы по проблеме. -Изучение опыта работы педагогов по выбранной теме. -Планирование работы по самообразованию. -Курсы повышения квалификации воспитателей. -Участие в научно-практической конференции | Изучение новых педагогические технологий, форм, методов и приёмов обучения. | |
Практический | -Анализ, осмысление, обобщение накопленных педагогических фактов. - Систематизация материалов методической, педагогической и психологической литературы по теме. -Корректировка работы. | Обсуждение прочитанной педагогической литературы. Посещение с обсуждением открытых уроков и другие коллективные формы работы. Творческие отчеты о ходе самообразования на заседаниях МО. | |
4-й этап (практический): 2023-2027 годы | -Открытые мероприятия на школьном уровне -Участие в конкурсах. -Посещение уроков , мероприятий коллег. -Посещение семинаров. -Самоанализ и самооценка своих занятий. -Разработка модели воспитательного процесса с применением технологии здоровьесбережения. -Апробация разработанной программы на практике. -Внесение необходимых корректив. | Внедрение новых педагогические технологий, форм, методов и приёмов обучения. Проведение открытых занятий. Изготовление пособий. Посещение уроков коллег и участие в обмене опытом. | |
5-й этап (итогово-контрольный) 1 год: 2026- 2027 учебный год | -Выступление с отчетом по итогам реализации практического этапа на МО воспитателей. -Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов. -Открытые занятия на школьном уровне. -Участие и результаты в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях. -Консультативная помощь учителям и учащимся. -Оформление результатов работы. | Описание проведенной работы, установленных фактов, их анализ, теоретическое обоснование результатов, формулирование общих выводов и определение перспектив в работе. Выступление на МО и педагогическом совете. |
Изучение, формирование, обобщение педагогического опыта.
Год. | Чей опыт предполагается изучить по данной теме. | Изучение (количество посещенных уроков и внеклассных мероприятий) |
2023 г. | Воспитателя первой категории Загуменовой Р.Р. | 1. Воспитательский час «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». 2.Конкурс, посвящённый 23 февраля. |
Учителя начальных классов первой категории Яныбаевой А.А. | 3.Открытый урок по ручному труду в 1 классе. | |
Воспитателя первой категории Кудосиной Ф.М. | 4. Внеклассное мероприятие квест-игра «Путешествие по экологической тропе» | |
Учителя начальных классов первой категории Шакировой Л.И. | 5. Конкурс стихов «Я об осени стихами расскажу…» 6. Открытый урок в 3 классе по речевой практике. | |
Учителя начальных классов Акбашевой А.Р. | 7. Открытый урок в 4 классе По миру природы и человека. | |
Гимазетдинов Л.Ф. | 8. Интегрированный урок в 9 классе по биологии и спортивно-оздоровительному. | |
Султанова М.Ф. | 9. Спортивная игра «Семейная команда». | |
2024 | Воспитателя высшей категории Загуменовой Р.Р. | Общешкольное мероприятие «День Матери» |
2025 | Воспитателя высшей категории Загуменовой Р.Р. Учителя-дефектолога Ахмадеевой М.П. Учителя-психолога Зайнутдиновой А.Р. Учителей начальных классов Шакировой Г.Р, и Шакировой Л.И. | Спортивное мероприятие «Зарница» Внеклассное мероприятие «День театра» Открытый урок Игра-викторина «Занимательная история» Классный час «Права и обязанности граждан» Общешкольное мероприятие «День Учителя» |
Выступление с собственным опытом
с 2023 по 2027 год.
№ | дата | Место выступления | Форма | Содержание темы выступления, доклада |
1 | 01.09.2021 | школа-интернат | Внеклассное мероприятие | 1. «Здравствуй школа!» |
2 | 20.12. 2021г. | школа-интернат | Конкурсное мероприятие | 2. «Азбука безопасности» |
3 | 09.11. 2022г. | школа-интернат | Внеклассное мероприятие | 3. «Нам без шуток – никуда». |
4 | 25.03. 2023г. | школа-интернат | воспитательский час | 4. «Безопасность на дороге» |
5 | 06.02. 2023г. | школа-интернат | Внеклассное мероприятие | 5. «Зимние забавы». |
6 | 02.03.2023г. | школа-интернат | Открытый урок по русскому языку | 6. «Правописание личных окончаний глаголов во 2 – ом лице, единственного числа» |
7 | 28.11 2023г. | школа-интернат | Воспитательский ас | 7. «На дорогах не играй, ты – пешеход это знай!», внеклассное мероприятие, 2023г. |
8 | 04.12. 2023г. | школа-интернат | Внеклассное мероприятие | 8. «Правила безопасности на воде», внеклассное мероприятие, 2023г. |
9 | 16.01. 2024г. | школа-интернат | Беседа | 9. «Огонь ошибок не прощает» |
10 | 14.02.2024 | школа-интернат | воспитательский час | 10. «Береги здоровье смолоду» |
11 | 03.03.2024 | школа-интернат | внеклассное мероприятие | 11. «Безопасность прежде всего», |
12 | 25.04.2024 | школа-интернат | классный час | 12. «Труд прекрасен, когда безопасен», |
13 | 24.04.2024 | школа-интернат | воспитательский час | 13. «Сделаем жизнь безопасней в сфере труда» |
14 | 22.04.2024 | школа-интернат | Внеклассное мероприятие | 14. «Изготовление поделки «Земля – наш дом» |
15 | 06.10.2024 | школа-интернат | Викторина | 15. «Правила дорожного движения» |
16 | 19.02.2025 | школа-интернат | спортивное мероприятие | 16. «Зарница» |
17 | 15.04.2025 | школа-интернат | внеклассное мероприятие | 17. «Трудиться должен каждый» |
18 | 06.03.2025 | школа-интернат | Общешкольное мероприятие | 18. «Международный день 8 марта» |
19 | 16.04.2025 | школа-интернат | Конкурс рисунков | 19. «Великая Победа – слава и память на все времена» |
20 | 27.08.2025 | Школа-интернат | Мастер-класс на августовской конференции пед. работников | 20. «Ошибана (флористика)» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620406-plan-samoobrazovanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.