- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения ко дню матери в младшей группе «Маме песенку пою»
МКОО Палкинская СШ дошкольная группа
Сценарий развлечения ко дню матери в младшей группе
«Маме песенку пою»
Автор: воспитатель Соболева В.Ю.
Цель: формирование интереса к участию детей и мамочек в празднике, посвященному дню матери
Задачи:
-Способствовать радостному, праздничному настроению.
-Привлекать детей и мам к активному участию в празднике.
-Воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам.
-Воспитывать желание сделать приятное своим близким.
Ход праздника:
Дети спокойно входят в зал под музыку, здороваются.
Ведущий:
- Что за дружный народ хороводом идёт?
Это наша детвора в зал торопится сюда.
Ребята, к нам в гости пришли мамы, давайте весело поздороваемся.
Ведущий:
- Ребята, вы любите сказки?
Дети: Да!
Ведущий:
- А хотите оказаться в сказке?
Тогда повторяйте за мной волшебные слова:
Хлопну, топну, повернусь,
В сказке тотчас окажусь.
Звучит музыка «В гостях у сказки»
Ведущий:
- Вот и в сказку мы попали. Как бы нам здесь не заблудиться.
Звучитмузыка «Лунный свет»
Дети передвигаются по залу, выполняя соответствующие движения по тексту стихотворения. (полоса препятствия)
- Ой, смотрите-ка поляна
И высокая трава,
Выше ноги поднимайте,
Осторожно детвора
Впереди лежит бревно
Очень толстое оно,
Мы его перешагнем
И опять вперед пойдем.
Ручеек бежит, играя,
Мост лежит через него,
Друг за другом мы пойдем.
В ручеек не упадем.
Сядем мы и отдохнем.
Выходит Бабушка-рассказчица
- Проходите, проходите, Очень рада видеть вас! С интересной сказкой познакомлю вас сейчас.
Всё здесь есть: печаль и радость,
Доброта здесь есть, и зло.
Все - минуточку вниманья
Сказка рядышком живёт…
Этой сказочки названье
Отгадать она зовёт.
Ведущий:
Формой он похож на мяч,
Был когда- то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушёл.
У него румяный бок.
Кто же это?
Бабушка-Рассказчица:
«Все готовы слушать ушки?
Будет сказка – дайте срок!
-- Говорит старик старухе:
Испеки мне Колобок!»
Тесто бабка замесила.
Про соль и сахар не забыла.
Ведущий
Стали мы ей помогать
Тесто лучше промешать!
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
«Тесто мы месили -- «месят» руками
Масло добавляли _ указательным пальцем делают дуго
образное движение в воздухе
Скалочкой катали _ «катают» скалочкой
Солью приправляли _ сыплют соль
Чтобы круглым стал и вкусным _
Мы катали ком искусно _ катание на ладони кома
В печку печь поставили _ трут ладонь о ладонь
Остывать оставили! _ руки «подносиком»
Б.Р.:
- Итак, сказка начинается!
Кукольный театр по сказке «Колобок» (показывают мамы)
Ведущий:
- Понравилась вам сказка? Отгадайте, кто вам сегодня показал эту сказку.
Вот загадка у меня
Слушайте внимательно.
Отгадаете её- очень замечательно!
Кто на свете всех дороже
Всех милее и надежней?
Кто печет нам пироги,
Кто нам чистит сапоги?
Вместе с нами кто играет,
Книжки разные читает?
Кто всегда нас понимает
Любит, нежит и ласкает?
Дети:
-Ну, конечно, это - мама!
Ведущий:
- Правильно дети, ваши мамы сегодня показали нам сказку. Молодцы мамы- артисты!
Им похлопаем с душой. А мы знаем песенку о колобке и её се6йчас споём и стацуем.
Танец «Колобок»
Ведущий:
- У нас в гостях сегодня мамы..
Дорогие наши мамы,
Мы всегда гордимся вами
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
Дети читают стихи
Встану утром рано,
Поцелую маму.
Подарю цветов букет,
Лучше мамы друга нет!
Обещаем маму слушать,
Умываться, кашку кушать.
Будем быстро мы расти,
Будет мамочка цвести!
Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю,
Я тебе весёлую
Песенку спою!
Споем для мамы песенку!
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнётся
Песня «Маме песенку пою»
Ведущий:
-Праздник дружно продолжаем, мамочкам свой танец дарим.
Пляска «Гопак»
Б. Р.:
Дети, я к вам пришла не одна, отгадайте загадку, с кем?
Молоко пьет,
Песенки поет.
Чисто умывается,
А с водой не знается.
(Кошка)
Входит ребёнок в маске кошки
Песня «Кошка»
Ведущий:
- У каждой мамы есть дети. Дети, вы послушные?
А как зовут детёнышей кошки?
Давайте узнаем, какие котята у нашей кошки!
Инсценировка стихотворения С. Маршака «Перчатки»
Потеряли котятки
На дороге перчатки
И в слезах прибежали домой:
- Мама, мама, прости,
Мы не можем найти,
Мы не можем найти
Перчатки!
- Потеряли перчатки?
Вот дурные котятки!
Я вам нынче не дам пирога.
Мяу-мяу, не дам,
Мяу-мяу, не дам,
Я вам нынче не дам пирога!
Побежали котятки,
Отыскали перчатки
И, смеясь, прибежали домой.
- Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись
Перчатки!
- Отыскали перчатки?
Вот спасибо, котятки!
Я за это вам дам пирога.
Мур-мур-мур, пирога,
Мур-мур-мур, пирога,
Я за это вам дам пирога!
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть?
Или детушкам снесть?
Я и сам укушу,
Да и детям отнесу.
Б. Р.:
- Очень понравились кошка и котята.
Ведущий:
-А мы знаем ещё и котика, и про него расскажем.
Ребенок:
Котя, котенька, коток,
Котя - серенький лобок,
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые, зубки белые!
Пошёл котик на Торжок,
Купил котик пирожок,
Пошёл котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли есть,
Либо Бореньке снесть?
Я и сам укушу,
Да и Бореньке снесу.
Говорили коту мыши:
«Не ходи гулять по крыше!
Поскользнёшься! Упадёшь!
Чуткий носик разобьёшь!
Лучше в подполе гуляй!
С нами в салки поиграй!»
Разбегайся детвора!
Начинается ИГРА!
Игра «Хитрый кот»
Ведущий:
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Нам плясать и петь не лень,
Мы б плясали целый день
Танец «Сапожки»
Танцевать мы приглашаем наших добрых, милых мам
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам!
Дети танцуют этот танец каждый со своей мамой
-Дорогие наши мамы,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Дети вручают мамам подарки, сделанные своими руками.
Ведущий:
Артистами ребята побывали,
И сказки для вас мамы показали.
Артисты, зрители — все были хороши,
Похлопаем друг другу от души!
Бабушка Рассказчица:
- А у меня для вас, дети, приготовлено угощение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620879-soboleva-valentina-jurevna-scenarij-razvleche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.