- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника: «Мы юные олимпийцы»
Сценарий спортивного праздника: «Мы – юные олимпийцы».
(Видео ролик)
Ведущий 1:
Здравствуйте, друзья. Прекрасно, что мы собрались все вместе в нашей школе на спортивные игры под названием «Мы – юные олимпийцы». Давайте поприветствуем команды которые пришли к нам сегодня в гости:
….
Ведущий 2:
А кто из вас может сказать, что такое олимпиада? ( слайд 2)
Ведущий 1:
Правильно! Это честный спортивный бой! В ней участвовать - это награда, победить же может любой.
Ведущий 2
И сегодня наши Олимпийские игры посвящены прошедшей летней олимпиаде в Рио-де-Жанейро (слайд 3)
(видео ролик)
Ведущий 1: (слайд 4)
Символ олимпийских игр – пять скрепленных колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении. Спортсмены к олимпиаде готовятся целых 4 года, так как этот праздник спорта проходит один раз в четыре года - ведь олимпиады бывают летние и зимние.
Ведущий 2:(слайд 5)
Шесть цветов (вместе с белым фоном полотна) скомбинированы так, что представляют собой национальные цвета всех без исключения стран мира
Ведущий 1: (слайд 6)
Перед соревнованиями судьи и спортсмены дают клятву, что судейство и участие в состязаниях будет проходить честно. Вот и мы сейчас от имени всех участников дадим торжественную клятву:«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд» (Клянёмся -3 раза )
Ведущий 2:
А сейчас Главный судья соревнований …………… произнесёт торжественную клятву:
« От имени всех судей я обещаю, что на олимпийских играх мы будем исполнять наши обязанности честно, уважая и соблюдая правила по которым они проводятся»
Девиз соревнований: «Главное не победа, а участие».
Ведущий 1:
Гибкость, ловкость и сноровка – все дает нам тренировка.
Ну а дальше по порядку, будем делать мы зарядку.
Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь! На зарядку становитесь.
Ведущий 2:
Слово предоставляется (говорю я)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621734-scenarij-sportivnogo-prazdnika-my--junye-oli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Содержание деятельности наставника российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.