- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по изодеятельности с детьми раннего возраста «Дождик, дождик, кап, кап, кап»
83
0
Конспект занятия по изодеятельности с детьми раннего возраста «Дождик, дождик, кап, кап, кап»
Цель:
- обучать с помощью штампиков передавать капельки дождя,
- закреплять умение узнавать синий цвет. ;
- развивать чувство ритма;
- прививать любовь к рисованию.
Задачи:
Образовательные:
- учить штампиками передавать капельки дождя;
- продолжать учить правильно держать фломастер в руке.
Развивающие:
- формировать у детей познавательный интерес к природе;
- активизировать словарный запас;
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать наблюдательность, мыслительную деятельность.
Воспитывающие:
- воспитывать аккуратность при работе;
- вызывать у детей эмоциональный отклик;
- воспитывать уважение и внимание, терпение друг к другу;
- воспитывать интерес к познанию явлений природы.
Материалы:
мольберт, большой лист бумаги с изображением тучи, клеёнки на столы, синяя гуашь, штампики, песня " Дождик", металлофон, картинки по теме занятия, салфетки для рук.
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям картинку с изображением девочки и мальчика, стоящих у окна.
Они смотрят на дождь, который идёт на улице.
(Рассматривание картинки)
- какая на улице погода?
- куда стучит дождик?
Ответы детей.
(Идёт дождь, солнышко спряталось за тучу, дует ветер.)
Послушайте песенку о дожде.
Воспитатель поет песенку, играя на металлофоне,
а дети подпевают, повторяя слова "кап-кап-кап".
Кап-кап, кап-кап,
Кап-кап, кап-кап!
Дождик, дождик, кап-кап-кап.
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять,
Мы промочим ножки.
Кап-кап-кап!
Кап-кап-кап-кап-кап-кап-кап.
Вопросы детям :
- Откуда идет дождь? (из тучи.)
- Какого цвета тучка?
- Какого цвета капельки дождя?
Какой цвет краски мы возьмем для рисования дождя?
Да, именно таким цветом мы нарисуем дождь, который идет из тучи.
Физкультминутка.
Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает, песенки поет.
Шишка отскочила - прямо мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою топ!
Воспитатель на мольберте показывает, как из тучи идет дождик сильный (набирает краску штампиком и оставляет оттиски).
Затем предлагает детям нарисовать капельки дождя,произнося вместе с ними: "Кап-кап-кап". В процессе работы воспитатель помогает рисовать, правильно использовать штампик.
Воспитатель на мольберте показывает, как из тучи идет дождик мелкий (карандашами синего цвета).
В процессе работы воспитатель помогает правильно держать карандаш.
Выставка работ
Дети расставляют рисунки, любуются ими.
- Ребята, посмотрите, какой красивый у нас получился дождик!
Игра " Солнышко и дождик"
Приглашаю вас поиграть в игру.
Когда бубен звенит медленно, то вы гуляете, шагаете, как только бубен зазвучит быстро, начнется дождь, вы бегите скорей ко мне и прячьтесь под зонтик.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621794-konspekt-zanjatija-po-izodejatelnosti-s-detmi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.