Этот подвиг мы не забудем никогда

«Этот подвиг мы не забудем никогда»

Типсобытия:патриотическаянаправленность.

Дата проведения:8мая2025г.

Целеваяаудитория:дошкольники3-7лет.

Участникипроекта:дети,воспитатели,родители,внешниепартнеры.

Цель события: развитие российской идентичности у детей дошкольного возраста, становление активной позиции гражданина РФ, наследника патриотических и семейных традиций нашей страны.

Задачипроекта

1.Познакомить детей с историческими фактами о Великой Отечественной войне и приобщить к традиции празднования Дня Победы.

2.Сформировать у дошкольников положительное отношение к славным защитникам нашей Родины через собирательный образ солдата Великой Отечественной войны.

3.Привить дошкольнику традиции осознанного отношения к минуте молчания, вечному огню, георгиевской ленте как символам памяти.

4.ВоспитыватьчувствауважениякгероическомупрошломуРоссиичерезсохранение в семьях воспитанников памяти о родных, солдатах Великой Отечественной войны и участниках трудового фронта.

5.Познакомитьспроизведениямихудожественнойлитературыимузыкивоенныхлет, отражающих принадлежность ребенка к великому поколению Победителей.

6.Сформироватьпредставлениеотом,чтовсемлюдям наЗемленуженмир.

Реализациясобытия:

Ведущий:Дорогиеребята! Дорогиегости!Много летпрошлостогодня, какнашаАрмия и наш народ победили фашистскую Германию. Каждый год мы отмечаем этот великийпраздник.

Ведущий:Мысблагодарностьювспоминаемнашихвоинов,защитников,отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны жизнью под мирным, чистым небом. Вечная им слава! Наш сегодняшний праздник мы посвящаем Дню Победы!

Детиподготовительнойгруппычитаютстихи:

1.Зажигаются радостью лица.

В это светлое майское утро!

Заокномзаливаютсяптицы,

Отливаетлиства перламутром.

2.Ветеранаммыдаримгвоздики, Вспоминаем отважных бойцов,

Не забудем мы подвиг великий,

Наших дедов и наших отцов.

Ребенок:

1. 1. 1. ЧтотакоеДеньПобеды? Это утренний парад.

Едут танки и ракеты, Маршируетстройсолдат.

1. 1. 1. ЧтотакоеДеньПобеды? Это праздничный салют: Фейерверквзлетаетвнебо, Рассыпаясь там и тут.

      2. ЧтотакоеДеньПобеды? Это песни за столом,

Эторечии беседы,

Ипрадедушкинальбом.

1. 1. 1. Этофруктыиконфеты, Это запахи весны…

Что такое День Победы? Это значит– нет войны!

Звучитпесня«Сдедом напарад»

Ребенок:Ужедавнозакончиласьвойна, Она несла лишь горести и беды.

Сегодня отмечает вся страна Великий,славныйпраздник– День Победы!

Праздникрадостиигрусти, Слез и песен той войны,

О живых и о погибших Вспомнитьвэтотденьдолжны!Ребенок:

1. Расцветаютзнамёнамимаки...

И не просто цветут, а горят! Вспоминая былые атаки... Воспевая погибших солдат.

1. Разливаясьвдолинахкострами, Красотою Победы цветут... Светлой Памяти алое пламя

Всвоём огненномсердценесут..

1. ВДеньПобедывзвиваютсямаки Яркой вспышкой Святого Огня! Как отваги и доблести знаки

Навойнойопалённыхполях!

Танец«Красныемаки»

Ребенок:

Онимечталижизньпрожитьсполна, Они хотели созидать для мира,

Ночернымсмерчемворваласьвойна И закружило все, что сердцу мило.

И мечты отложив, словно книжки, Сузивлбывраннихскладкахморщин Уходили на подвиг мальчишки,

По путипревращаясьвмужчин.

Инсценировкау костра:

Тихо звучит «Эх дороги… Выходят дети-солдаты, на них детали военной формы (пилотки, накидкинаплечи),онидержатврукахатрибутывоенноговремени(автоматы,

ружья через плечо, гармонь). Солдаты идут друг за другом, затем через центр зала в колонне;расходятсянаправоиналевоиусаживаютсявцентрезалау«костра»вполукруг.

Каждый занят своим делом: кто-то «пришивает воротничок» к гимнастерке, кто-то чиститружье,кто-то«пишетписьмо»,кто-толежитнабоку, подперевголовурукой, и смотрит на огонь.

Ведущий:Ногдежебралисилысоветскиебойцы?ИмпомогалиписьмасРодины.Вот смолкнет бой, сядет солдат в окопе, достанет листок бумагиималенькийкарандаш, напишет парустрокдомой.Авответемуприходятписьмаотродныхматерей,отлюбимыхженидетей. Это и придавало силы бойцам, знали они, что ждут их домой и сражались еще яростнее. Каждый день с фронта шли письма-треугольники.

Ведущий:

Этотмаленькийжелтыйлисток Посылаю в землянку тебе.

Чтобыстрочкамиэтимимог

Часто думать в бою обо мне

Ветер песню мою унесет,

Чтоб тебе помогала в бою.

Помни: девушка ждет

И любовь, и победу твою!

Ведущий: Стихи простые, а сколько в них надежды и любви! Такие письма были необходимы солдатам. Во многих семьях до сих пор хранятся письма-треугольники с фронта. Их посылали без конвертов и марок. Как вы думаете, о чем писали солдаты домой? Конечно же, они писали о войне, о том, что скучают по своим семьям, что сражаются за счастье и мирное небо для всех людей.

Песня «А закаты алые»

Ребёнок:

Песню про синий платочек

Тихо запел патефон

В давние годы военные

Снова уносит нас он.

Ребёнок:

Крутится в вальсе пластинка, Слышим мы голос родной, Синенький скромный платочек Зовёт танцевать нас с собой.

Танец «Синий платочек» (младшая группа)

Ведущая: Но на войне солдаты не только воевали, у них было время и на песни, и на шутки.

Танец «Смуглянка» (старшая группа)

Дети средней группы:

1.Ну, а эту песню

Все в России знают

И на празднике её Часто вспоминают.

2.Её бойцы в окопах напевали,

И в честь неё орудия назвали. А давайте-ка, станцуем

Под любимую «Катюшу»!

Танец «Катюша» (средняя группа)

Ведущий: Наши дети очень хотят быть похожими на смелых и отважных бойцов, стать такими же сильными и бесстрашными.

Мальчики средней группы:

1.Очень скоро подрастём,

В армию служить пойдём.

Нужно только не лениться,

В школе хорошо учиться,

1. Спортом надо заниматься,

Смелым сильным стать стараться.

Надо очень много знать,

Чтоб Отчизну охранять.

В море, в небе и на суше

Грамотный защитник нужен.

Он примером должен быть,

И очень Родину любить.

Раз, два – дружно в ряд,

Три, четыре – тверже шаг!

Так шагают дошколята, Очень смелые ребята! Будем храбрыми, как деды, Землю нашу защитим. Солнце яркое Победы Никому не отдадим.

Ведущий: Путь к Великой Победе был трудным, долгим, но героическим. Все люди, от мала до велика, встали на защиту своей Родины. Многие тогда не вернулись домой.

Ведущий:

Наши мертвые нас

Не оставят в беде,

Наши павшие как часовые.

Отражается небо в лесу,

как в воде,

И деревья стоят голубые.

Нам и места в землянке хватало вполне,

Нам и время текло — для обоих.

Все теперь одному.

Только кажется мне: Это я не вернулся из боя.

Песня «Героям посвящается» (исполняют родители).

Ведущий:

Запомним подвиг нашего народа,

Солдат погибших в огненном бою

С Победой принесли они свободу

Спасая мир в жестокую войну.

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война,

Ведь эта память — наша совесть

Она как сила нам нужна.

Дети с портретами ветеранов войны выстраиваются на сцене ( под музыку)

Песня «От героев былых времён»

Ведущий:

Есть в праздник Победы мгновенья печали

Когда метроном начинает отсчет.

Когда поминают минутой молчанья,

Всех тех, кто с войны никогда не

придет.

Ведущий: Я прошу всех встать. Объявляется минута молчания, посвященная памяти погибших воинов.

Минута молчания.

Ведущий:

Уже давно закончилась война, она несла лишь горести и беды

Сегодня отмечает вся страна

Великий, славный праздник – День Победы!

Ребёнок:

Победа так нам всем была нужна,

Чтоб звонко птицы в вышине запели,

Чтобы могла смеяться детвора,

Цвели цветы, и травы зеленели.

Песня «Благодарим солдаты вас» (старшая группа)

По завершению праздника акция «Солдатская каша»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622012-jetot-podvig-my-ne-zabudem-nikogda