Дидактическая игра «Угадай, что ты? Кто ты?»

Описание дидактической игры : «Угадай, что ты? Кто ты?».

Автор:Шестакова Светлана Александровна –воспитатель МБДОУ№102 г.Миасс (Делюсь опытом).

Для обогащения словарного запаса и развития связной диалогической речи детей я использую дидактическую игру: «Угадай, что ты? Кто ты?» Изготовление данного пособия не заняло много времени. Я изготовила несколько рамок из плотного картона, нарисовала разные предметы: живая и неживая природа, герои фильмов и мультсериалов, животные, сделала прорезь для лица . Играть можно как с одним ребенком, так и с группой детей. Воспитанник берёт рамку на которой нарисована картинка, которую он не видит, и подносит ее к лицу. Что изображено на ней он узнает по ответам на свои вопросы, которые ему надо задать другим участникам игры (другие участники видят картинку и могут отвечать на вопросы односложно ДА или НЕТ) Например: - Это живой предмет? – Да. – Это человек? – Нет. – Это животное? – Да. И т.д. Данная игра является отличным способом учить подбирать к предмету обобщающее слово, что часто вызывает трудности у детей с ОНР. Так же, это эффективный метод воспитания самостоятельности мышления и развития диалогической речи у детей. Играя, они самостоятельно решают разнообразные мыслительные задачи: описывают предметы, выделяя характерные их признаки. Происходит развитие основных психических процессов, что очень важно при подготовке к обучению в школе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622142-didakticheskaja-igra-ugadaj-chto-ty-kto-ty