- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «Я боюсь, что мой ребенок будет болеть после бассейна»
Консультация для родителей: «Я боюсь, что мой ребенок будет болеть после бассейна»
Уважаемые родители, ваше волнение абсолютно понятно и знакомо многим. Бассейн — это прекрасная возможность для укрепления здоровья ребенка, но страхи перед частыми простудами и инфекциями часто перевешивают все преимущества. Давайте разберемся, где кроются реальные риски и как их можно свести к минимуму, чтобы плавание приносило только радость и пользу.
Почему эти страхи возникают? Реальны ли они?
Да, риск есть, но он управляем. Основные причины заболеваний после бассейна:
Резкий перепад температур. Выход из теплой воды (около 28-30°C) в более прохладный воздух раздевалки с мокрым телом — это стресс для организма.
Влажная одежда и сквозняки. Продолжительное нахождение в мокром купальнике или плавках после плавания.
Контакты с другими детьми и поверхностями. В бассейне и раздевалке ребенок контактирует с микрофлорой, которую приносят другие люди.
Хлорка и ее производные. Хотя хлор дезинфицирует воду, он может немного раздражать слизистые оболочки, делая их более уязвимыми для вирусов. Однако в современных бассейнах часто используют более щадящие методы обеззараживания (озонирование, ультрафиолет).
Важно! Сам по себе бассейн не является рассадником болезней, если это учреждение, соблюдающее все санитарные нормы (СанПиН). Чаще всего болезни возникают из-за несоблюдения правил поведения до и после самого плавания.
Правила «здорового плавания»: памятка для родителей
Следуя этим простым, но эффективным советам, вы защитите здоровье ребенка на 90%.
ДО бассейна:
Обследуйтесь у педиатра. Перед началом посещений обязательна справка от врача. Это не просто формальность, а гарантия, что ваш ребенок здоров и не заразит других, и что у него нет противопоказаний (хронический отит, серьезные кожные заболевания и т.д.).
Укрепляйте иммунитет постоянно. Регулярные прогулки, правильное питание, режим дня — лучшая профилактика любых ОРВИ.
Покормите правильно. Легкий перекус за 1-1,5 часа до занятия. Не стоит плавать на голодный желудок или сразу после плотного обеда.
СРАЗУ ПОСЛЕ бассейна (самый важный этап!):
Тщательный душ с гелем/мылом. Смойте всю хлорированную воду с кожи и волос.
Хорошо просушите уши. Это золотое правило! Не выходите на улицу с мокрыми ушами. Используйте полотенце и ватные палочки (аккуратно, только для ушной раковины). Для часто болеющих детей или тех, у кого были отиты, идеальный вариант — беруши для плавания.
Обязательно высушите волосы феном. Особенно в холодное время года. Мокрые волосы — главный провокатор переохлаждения.
Воспользуйтесь увлажняющим кремом. Хлорка сушит кожу, крем поможет восстановить защитный барьер.
Не спешите выходить на улицу. Посидите с ребенком в помещении 15-20 минут. Дайте ему остыть, досохнуть и адаптироваться к температуре.
ОДЕЖДА и ЭКИПИРОВКА:
Купальник/плавки. Имейте запасной сухой комплект на случай, если основной не высох.
Шапочка. Обязательна. Она защищает волосы и уши от прямого контакта с водой.
Резиновые тапочки. Защитят от грибка и предотвратят скольжение по мокрому полу.
Теплая и удобная одежда для пути домой. В холодное время года обязательны шапка (не капюшон!) и шарф.
Когда стоит отменить посещение бассейна?
Будьте разумны. Если у ребенка есть признаки начинающейся болезни (насморк, покашливание, вялость, першение в горле) — останьтесь дома. Посещение бассейна с ослабленным иммунитетом — прямой путь к болезни. Дайте ребенку восстановиться.
А что же с пользой?
Не забывайте, зачем вы все это затеяли! Плавание:
Закаливает организм и укрепляет иммунитет в долгосрочной перспективе.
Укрепляет все группы мышц, сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
Формирует правильную осанку.
Снимает стресс и напряжение.
Вывод:
Бояться — это нормально. Но ваша задача как родителя — не оградить ребенка от всех потенциальных опасностей (это невозможно), а научить его правильной и безопасной «гигиене» процесса. Бассейн при грамотном подходе станет для вашего ребенка источником здоровья, силы и отличного настроения.
Плавайте на здоровье!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622191-konsultacija-dlja-roditelej-ja-bojus-chto-moj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.