Рекомендации родителям первой младшей группы по лексической теме «Птицы»

Тема недели: «Птицы»

Задачи: 1. Формировать представление о птицах;

2.Знакомить с разными видами птиц;

3.Учить замечать, как птицы передвигаются (летают, ходят, прыгают, клюют корм, пьют воду);

4.Воспитывать бережное отношение к птицам.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

Родителям рекомендуется: - Рассмотрите на прогулке птиц (воробей, голубь, ворон)

- Побеседуйте с детьми о том, что они едят, о строении (есть голова, хвост, лапки, крылья)

- Рассмотрите птиц на картинках и спросите малыша, кто сегодня к вам заглянул в гости (птичка), знает ли он, как называется эта птичка. Рассмотрите птицу вместе с ребенком.

- Покажите и назовите вместе с малышом части тела птиц и укажите их назначение: туловище, голова, крылья, хвост, лапки, когти, глаза, клюв; клювом птица клюёт пищу, крылья нужны птице для полёта и так далее.

- Проведите беседу о бережном отношении к птицам, о необходимости их подкармливать зимой. Изготовьте совместно с ребенком кормушку и подвесьте её на улице. Во время прогулки понаблюдайте, какие птицы

прилетают на кормушку. 

- Уточните у ребенка, каких птиц он знает -

вспомните их название, где они живут, чем

питаются. Покормите птиц.

-

Поиграйте   с   детьми   в   игры: 

Упражнения на развитие речи:

  «Кто как голос подает?» (образование новых слов от звукоподражания) Взрослый говорит: «Воробей подает голос: «Чик-чирик», значит он чирикает». А ворона: «Кар», значит она..., ребенок отвечает: «Каркает» (сорока – трещит, синица – цвикает, голубь – воркует)

Дидактическая игра: «Назови ласково»

Воробей – воробышек, синица - …, снегирь - …, галка -

Игра: «Сложи картинку» (разрезную из частей; из кубиков).

Игра: «Угощение для птиц» (рассыпьте на столе фасоль и горох; предложите малышу рассортировать их)

Игра: «Один – много» Покажите ребенку картинку с одной птицей. Спросите, сколько изображено птиц на  картинке. Затем, покажите картинку, где изображено много птиц. Задайте тот же вопрос. Повторите еще раз вместе с ребенком, на какой картинке птиц много, а на какой одна.

Пальчиковая игра "Маленькая птичка" 

Маленькая птичка прилетела к нам (машут ладошками)
Маленькой птичке зернышек я дам

(пальчиками обеих рук изображают движения, будто солят)
Маленькая птичка зернышки клюет

(стучат пальчиками одной руки по ладошке другой)
Маленькая птичка песенку поет (пальцами изображают клюв, открывают, закрывают его)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622425-rekomendacii-roditeljam-pervoj-mladshej-grupp