- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подвижные игры в старшем дошкольном возрасте: ключ к гармоничному развитию ребёнка
Подвижные игры в старшем дошкольном возрасте: ключ к гармоничному развитию ребёнка
Старший дошкольный возраст – это чудесный период, когда дети активно познают мир, наполненный энергией и любопытством. И что может быть лучше для этого, чем подвижные игры? Они не просто развлекают, но и становятся мощным инструментом для всестороннего развития ребенка, закладывая фундамент для его будущего успеха.
Почему подвижные игры так важны для старших дошкольников?
Маленький ребёнок очень подвижен, активен, с радостью бегает, прыгает, бросает мяч, преодолевает препятствия. В этот момент он не просто веселится, он развивает свое тело:
Физическую силу и выносливость:
Регулярные игры укрепляют мышцы, развивают сердечно-сосудистую и дыхательную системы. Ребенок становится более ловким, координация движений улучшается.
Крупную и мелкую моторику:
Бег, прыжки, лазание – это тренировка для крупных мышц. А игры с мячом, бросание колец, строительство из кубиков – для мелкой моторики, которая напрямую связана с развитием речи и мышления.
Здоровье:
Активные игры на свежем воздухе укрепляют иммунитет, закаляют организм и помогают бороться со стрессом.
Формирует свой характер и социальные навыки:
Самостоятельность и инициативность:
В игре ребенок сам принимает решения, придумывает свои правила, проявляет творчество.
Дисциплина и самоконтроль:
Соблюдение правил игры, ожидание своей очереди, умение проигрывать – все это учит ребенка контролировать свои эмоции и вести себя в коллективе.
Коммуникабельность и умение работать в команде:
Подвижные игры часто проходят в группах. Дети учатся договариваться, помогать друг другу, решать конфликты, чувствовать себя частью команды.
Смелость и решительность:
Преодолевая игровые трудности, ребенок становится более уверенным в себе, не боится пробовать новое.
Развивает свой ум:
Внимание и память:
Чтобы следовать правилам, запоминать последовательность действий, ребенок должен быть внимательным и хорошо запоминать информацию.
Мышление и воображение:
Придумывая сюжет игры, находя нестандартные решения, ребенок развивает свое логическое и творческое мышление.
Речь:
В процессе игры дети активно общаются, обсуждают свои действия, выражают свои мысли и чувства, что обогащает их словарный запас и развивает связную речь.
Какие подвижные игры подойдут старшим дошкольникам?
В этом возрасте дети уже способны к более сложным играм с правилами. Вот несколько примеров:
Игры с мячом:
"Вышибалы", "Передай мяч", "Попади в цель".
Эстафеты:
"Бег с препятствиями", "Передай предмет", "Кто быстрее".
Игры-путешествия:
"Море волнуется раз", "Зайцы и волк", "Гуси-лебеди".
Игры с элементами спортивных игр:
Мини-футбол, баскетбол, волейбол (адаптированные для детей).
Игры на развитие ловкости и координации:
"Лабиринт", "Паутина", "Пройди по бревну".
Как сделать подвижные игры максимально полезными?
Создайте условия:
Обеспечьте безопасное пространство для игр, как дома, так и на улице.
Будьте примером:
Участвуйте в играх вместе с ребенком, показывайте ему пример активности и позитивного настроя.
Предлагайте разнообразие:
Чередуйте игры, чтобы они не надоедали, и ребенок получал новые впечатления.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622461-podvizhnye-igry-v-starshem-doshkolnom-vozrast
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Теоретические основы общей психологии»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.