- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения «Путешествие в сказку»
Развлекательное занятие путешествие в сказку
для детей 4-5 лет.
Путешествие в сказку — идеальное развлечение для малышей, которое развивает воображение, учит добру и взаимопомощи. Вот сценарий увлекательного занятия для детей 4-5 лет:
Тема путешествия: «Волшебный лес чудес»
Цель мероприятия:
Развитие творческих способностей, речи, памяти, внимания, мелкой моторики, умения взаимодействовать друг с другом.
Подготовка
Необходимые материалы:
Костюм ведущего (сказочный персонаж)
Маски животных и героев сказки
Музыкальное сопровождение («Колобок», «Красная шапочка», детские песенки)
Картинки лесных обитателей и волшебных предметов
Яркие декорации леса (например, бумажные деревца, облака, грибы)
Простенькие поделочные заготовки (для аппликаций)
Ход мероприятия
Этап 1: Приветствие и знакомство со сказочным миром
Ведущий (в образе сказочного персонажа):
«Ребята, мы отправляемся в Волшебный Лес Чудес! Здесь живут добрые зверушки и герои любимых сказок».
— Дети надевают маски животных или персонажей.
Этап 2: Игра-путешествие
Дети отправляются в путь вместе с ведущим. По дороге встречаются разные персонажи и задания:
Встреча с Колобком:
Сказочная песня-приветствие: «Катится колобок, катится...»
Задание: помочь Колобку пройти препятствия (перешагнуть ручеёк, проползти под кустиком).
Посещение избушки Бабы Яги:
Весёлая игра с Бабой-Ягой: «Покажи свою силу!» (дети выполняют весёлые движения).
Загадки от Бабы Яги (простые загадки про овощи-фрукты, лесные ягоды).
Знакомство с Красной Шапочкой:
Красная Шапочка просит ребят собрать корзину грибов и ягод.
Затем ребята помогают ей добраться до бабушки.
Испытания Маленького Медведя:
Малыши строят домик медведя из кубиков или палочек.
Этап 3: Творческая мастерская
Детки садятся вокруг большого стола. Ведущий рассказывает, что каждому герою нужны подарки. Предлагаются несложные творческие задания:
Нарисовать цветы для Белоснежки.
Сделать гирлянду бусинок для Царевны-Лягушки.
Вырезать травинку для Ёжика.
Этап 4: Танец-встреча всех героев
Все дети становятся героями сказки и исполняют общий танец под детскую музыку.
Заключение
Ведущий благодарит детей за участие и дарит маленькие сувениры или сладости. Завершается мероприятие словами:
«Вы стали настоящими друзьями сказочных героев и получили много радости!»
Это простое, веселое и познавательное приключение станет ярким событием для детишек дошкольного возраста.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624184-konspekt-razvlechenija-puteshestvie-v-skazku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.