Единство России - великая сила!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №17»

города Чебоксары Чувашской Республики

Сценарий проведения спортивного квеста

Единство России - великая сила!

в подготовительной к школе группе

Подготовила:

инструктор по физической культуре

Григорьева В.С.

Чебоксары, 2025

Цель: формирование у детей представлений о празднике «День народного единства» и его значимости для нашей страны через разные виды детской деятельности.

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания детей о России, истории нашего государства;

- формировать уважительное отношение к государственным символам;

- закрепить знание русских народных сказок;

- воспитывать у детей чувство гордости за свою страну, уважение к русским народным традициям, к русским национальным героям;

- воспитывать сплочённость, умение работать сообща в команде

Оборудование: проектор, презентация, 2 стола, конверты с заданиями, разрезные картинки (2 шт.), иллюстрации к сказкам, спортивное оборудование для эстафет (конусы 8 шт., обручи 2 шт., мячи 2 шт., кубики 6 шт., призма 2 шт., ширма, фишки 20 шт., канаты 2 шт.), карточки с буквами 10 шт.

Ход мероприятия

Ведущий: здравствуйте, ребята. Рада приветствовать вас в этом зале. 4 ноября наша страна отмечает праздник "День народного единства". А появился этот праздник не так давно. И в 2005 году в России он был установлен как государственный праздник.

Реб: 1. Народы - как одна семья,

Хотя язык их разный.

Все - дочери и сыновья

Страны своей прекрасной.

Реб. 2: в День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – едины.

Вместе мы непобедимы.

Реб. 3: Один у нас на всех

Герб, гимн и флаг страны.

Они нас отличают,

Мы им всегда верны.

Вед: Сильна Россия только тогда, когда она едина! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно. Чтит их традиции, обычаи и культуру. А в свою очередь эти братские народы стараются дорожить дружбой с нами. И каждый из них с уверенностью может сказать: Я хочу жить в России!

Флешмоб «Я хочу жить в России!».

Дети встают по обеим сторонам зала по командам.

Вед: Сегодня мы хотим провести с вами квест-игру, которая поможет вам окунуться в этот праздник.

Звучит сказочная музыка. В зал заходит Домовенок Кузя.

Кузя: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте.

Вед: Ребята, это же Домовенок Кузя! Вы его узнали?

Дети: Да!

Вед: Говорят, что домовые есть в каждом доме, и они охраняют их. Русские люди верили в то, что, если с домовым поддерживать хорошие отношения (обращаться к нему с ласковым словом, оставлять немного вкусной еды), он будет платить добром за добро (ухаживать за скотиной, помогать содержать дом в порядке, предупреждать о грозящем несчастье). Верили, что он ребятишек бережет, любит с ними играть, шалить. Русские люди всегда с уважением относились к домовому.

Домовенок Кузя: Да, это правда! Ребята, я пришел к вам за помощью. Я не умею читать. Но мне так хочется прочитать незнакомое мне слово.

Вед: Поможем, ребята?

Дети: Да!

Домовенок Кузя: Но на поиск букв со мной пойдут не все! А только самые сообразительные и внимательные и дружные ребята! Вы сообразительные? (дети отвечают) И внимательные? (дети отвечают). Сейчас проверим!

Игра «Так – не так»

Домовенок Кузя: Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте!

- Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
-На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
-Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
-В поле едет пароход (ТОПАЮТ)
-Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
-Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
-Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)
-Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)
-И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)
-Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)
- Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).
Домовенок Кузя: Какие молодцы. Придется всех брать с собой.

Вед:Каждая команда будет выполнять задание. За правильно выполненное задание вы получаете букву от жюри, которое будет оценивать ваши ответы. Посмотрим чья команда соберет больше букв.

Состав жюри….

Вед: а теперь познакомимся с командами участницами.

Представление команд.

Капитан 1: Наша команда! Дружная планета.

Капитан 2. Наша команда! Друзья навсегда.

Домовенок Кузя: Совсем забыл! Я приготовил для вас маршрутный лист, по которому нужно пройти, чтобы найти буквы.

Дети и ведущий рассматривают маршрут, называют станции. Команды идут к первой станции.

1Станция. «Патриотическая».

Вед: Капитаны, открывайте первый конверт.

• Выберите карточку, с изображением флага России.

Вед: Открываем второй конверт.

• Выберите фото с изображением президента России.

Вед: Открываем третий конверт.

• Выберите дерево, символ России.

Вед: Открываем четвёртый конверт.

• Выберите картину с изображением русского народного костюма.

Вед: Молодцы, ребята! Вы правильно ответили на все вопросы. Капитаны, подойдите к жюри. Получите букву.

Вед:Двигаемся дальше. Нас ждет станция «Мастеровая». Посмотрите на карту.

Вед: У каждой страны есть свои символы: флаг, герб и гимна, есть и неофициальные символы. Сложите картинку и назовите их. Начали.

Дети складывают картинку из частей (матрешка, балалайка)

На экране появляются изображения матрешка и балалайка.

Вед: Матрешка, символизирует материнство, плодородие, единство семьи, русскую душу и традиционное народное искусство.

Балалайка - символ народной музыки, веселья, простоты и широкой русской души.

Вед: жюри, прошу оценить работы детей. И вручить им буквы.

Следующая станция «Спортивная».

Проводятся эстафеты.

1 эстафета «Дружные ребята». Дети держат в руках канат. Первый ребенок надевает фишку на канат, второй, третий и т.д. продвигают ее до последнего. Последний ребенок вынимает фишку и надевает ее на конус. Чья команда быстрее соберет все фишки.

2 эстафета «Бег в парах». Участники в парах на носилках несут мяч, продвигаясь бегом между конусами.

3. «Строители». Каждый участник бежит до ориентира, рассматривает постройку-образец, спрятанный за ширмой. Добегает до контейнера. Берет из него определенный предмет и кладет в обруч. По окончании эстафеты постройка должна быть выложена в соответствии с заданием.

Жюри оценивает быстроту, внимательность и аккуратность детей.

Вед:Смотрим на карту. Следующая станция «Сказочная».

4 Станция«Сказочная».

• Из какой сказки вещи: золотое яйцо, яблоня

• Из какой сказки вещи: щука,стрела

• Из какой сказки вещи: короб,ступа

• Какую песенку пел Колобок?

• Что приговаривала лиса, чтобы петушок выглянул в окошко?

• Что кричал петушок, когда выгонял лису из заячьей избушки?

• Где спрятана смерть Кощея?

• Из какого копытца напился Иванушка водицы?

• Чем ловил рыбу волк?

Вед: Молодцы, вы правильно ответили на вопросы. А теперь, сложите одну из сказок в правильной последовательности.

Вед: Жюри, оцените ответы детей, капитаны подойдите за буквами.

Дети выполняют задание.

5 Станция «Единство».

Вед:Перед каждой командой обруч. Вам нужно встать в обруч так, чтобы все могли в него поместиться.

Дети выполняют задание.

Побеждает команда, которая смогла поместиться в обруч.

Жюри: букву получает команда…

Вед: Пока жюри подсчитывает очки, предлагаю поиграть в игру «Золотые ворота».

ай люли, люди, люли,

Наши руки мы сплели,

Мы их подняли повыше

Получилась красота!

Получились не простые

Золотые ворота!

Проводится физкультминутка. Русская народная игра «Золотые ворота». Играют обе команды.

Жюри подсчитывают сколько букв получила каждая команда, объявляют результат.

Домовенок Кузя: Какие молодцы! Какие вы дружные! Как быстро вы помогли найти все буквы. Только вот какое слово я так и не понял.

Вед: Дети, давайте соединим буквы и попробуем все вместе прочитать слово.

Дети встают в одну шеренгу и складывают слово СПЛОЧЕННЫЙ.

Жюри: Ребята, нам очень приятно что в такой праздник День единства России вы показали, как вы умеете дружно работать в команде, помогать друг другу. поддерживать и насколько вы сплоченные. Мы еще раз поздравляем вас с праздником!

Общее фото.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624206-edinstvo-rossiivelikaja-sila