Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
25.11.2025
Консультация для родителей: «Определение места звука в словах»
Готовые схемы и упражнения для определения места звука в словах. Наглядный материал предназначен для индивидуальных и групповых занятий с детьми в детском саду. Удобный формат позволяет распечатать карточки и сразу начать увлекательные игровые занятия. Помогает отработать и закрепить навыки звукового анализа, развивает фонематический слух и готовит к грамотному письму. Идеально подходит для домашнего повторения и коррекционной работы в ДОУ.
Оценить
31
0
31
0
Содержимое разработки
Консультация для родителей:
«Где спрятался звук?»
Схемы для определения места звука в слове
в начале слова
А |
в середине слова
А |
в конце слова
А |
Место согласного звука нужно разукрасить синим цветом, место гласного звука разукрасить красным цветом.
Где стоит звук Г | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Где стоит звук Г | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Где стоит звук В | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Где стоит звук Ы | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Где стоит звук П | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Где стоит звук М | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Где стоит звук З | |||||||||||
|
|
| |||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624306-konsultacija-dlja-roditelej-opredelenie-mesta
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ОВЗ в ДОУ: этапы разработки и внедренияСтатья «Инновационные технологии в работе учителя-дефектолога в ДОУ»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.