- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа. Алгебра 7 класс. Функция
249
0
1-вариант
1.Является ли прямой пропорциональностью функция, заданная формулой:
а) у=0,2х; б) у=-3х+2; в) у=
х; г) у=
; д) у=-78х.
2.Заполните таблицу, используя график функции.
х | -2 | 0 | 5 | 6 |
у |
3.Постройте графики функции: а) у=-3; б) у=4; в) у=4х; г) у=-0,2х.
4.Постройтеграфик функции у=2х-1:
а) найдите значение у, если х=0,5;
б)найдите значение х, если у=3;
в)принадлежит графику функции А (1;1)?
5. Не выполняя построения найдите координаты точки пересечения графиков функцийу=4х+2иу=3х-7.
2-вариант
1.Является ли линейной функция, заданная формулой:
а) у=0,2х; б) у=-3х+2; в) у=х; г) у=; д) у=-78х.
2.Заполните таблицу, используя график функции.
х | -1 | 0 | 2 | 6 |
у |
3.Постройте графики функции: а) у=3; б) у=-4; в) у=-4х; г) у=0,2х.
4.Постройтеграфик функции у=1-2х:
а) найдите значение у, если х=0,5;
б)найдите значение х, если у=3;
в)принадлежит графику функции А (1;1)?
5. Не выполняя построения найдите координаты точки пересечения графиков функцийу=2х+4иу=5-2х.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624406-kontrolnaja-rabota-algebra-7-klass-funkcija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.