Викторина по познавательному развитию для детей средней возраста «Обитатели дальнего севера»

Викторина по познавательному развитию для детей средней возраста «Обитатели дальнего севера».

Программное содержание: Закреплять знания детей о различных животных, обитающих на Кольском полуострове. Формировать у детей умение ориентироваться в заданиях, давать правильные и четкие ответы на задаваемые вопросы. Развивать память и сообразительность. Активизировать речь дошкольников. Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе и животным. Игровая задача: победить в интеллектуальном соревновании, получить наибольшее количество очков. Игровые действия: быстро и правильно отвечать на вопросы. Общее правило игры: по команде ведущего быстро и организованно, без подсказок, ответить на вопросы. Игровой материал: эмблемы команд, картинки с изображением животных Кольского края, картинки с изображением характерных особенностей строения животных, фишки за правильные ответы, набор карточек дидактического упражнения «прочитай слово по первым буквам», картинки — задания «Соедини по точкам», цветные карандаши, дипломы и грамоты для награждения победителей и участников.

Задание 1.«Разминка»

 Игра «Это верно или нет?» 

1 .Правда ли, что белые медведи - самые большие медведи в мире, что они в два раза выше человека? 

Дети. Да.

1. Верно ли, что детеныша кита называют китайчонком? 

Дети. Нет.

 З. Верно ли, что все собаки, которые громко лают, называются лайками?

 Дети. Нет

 4. Верно ли, что огромные бивни моржа - это его зубы, с помощью которых он выбирается на лед, защищается от врагов?

Дети. Да.

 5. Верно ли, что над водой видна ровно половина айсберга?

 Дети. Нет.

 6. Что тюлени и моржи неуклюжи на суше, зато проворны и легки в воде?

 Дети. Да

 7. Верно ли, что ледник - это человек, который сильно замерз?

 Дети. Нет.

 8. Что множество животных меняют свой мех для маскировки: летом - у них негустая коричневая шерсть, а зимой - белая пушистая шубка?

 Дети. Да.

 9. Что с помощью меховых подушечек на лапках, песцы спасаются от холода и не проваливаются в рыхлый снег?

 Дети. Да.

 10. Что белые медведи не умеют плавать?

 Дети. Нет 

Задание 2.«Блиц опрос» 

Тема: Животные крайнего севера
1.Животное севера, похожее на лису? (Песец)
2.У какой птицы есть крылья, но она не летает? (Пингвин)
3. Животное с рогами на голове? (Северный олень)
4.Толстокожее животное с бивнями, которое не боится холодной воды? (Морж)
5.Какой медведь не ложится в спячку? (Белый медведь)
6.Косой зверек с длинными ушами? (Полярный заяц)
7.Котик, который не мурчит и в море купается? (Морской котик)
8.Хищный зверь с зубами щелк? (Полярный волк) 

Задание 3. «Отгадай загадку»

 1. Он снег глубокий разгребает

И ягель вкусный добывает,

Копает он порой весь день

Полярный северный...

Ответ: Олень

 2. Мех серебрист.

Мышей ловец.

С лисою схож,

Зовут...

Ответ: Песец

 3. В холодной плавает воде

Отличный рыболов,

На льдине отдыхает,

Свершив большой улов,

И отдыхать ему не лень,

Рыбачил допоздна...

Ответ: Тюлень

 4. Кто рыбу ловит и резвится,

Воды холодной не боится?

И как иголки у ежа -

Усы колючие у... 

Ответ: Морж

 5. Странный гладкий серый кот

Рыбу ест, во льдах живет,

Есть усы, и хвост, и ротик,

Кто же это? - Морской... 

Ответ: Котик

 6. В Антарктиде кто не знает

Птицу ту, что не летает,

Что ныряет в море с льдин!

Ах, да это же... 

Ответ: Пингвин

 7. Живет он там, где холода,

И ловит рыбу из-под льда.

Он в шубе белой щеголяет,

Умеет плавать и ныряет

Ответ: Медведь

 8.Белая красавица,

на кита похожая,

Как артистка славится,

Хоть и толстокожая!

Ответ: Белуха 

Задание 4.

Игра «Хозяева северных просторов»

Командам предлагается разрезные картинки, из которых нужно быстро составить изображение животного Севера 

 Задание 5.  «Кто я?»

• «Я живу на Крайнем Севере. Питаюсь рыбой и тюленями. Очень люблю море. Толстый слой жира под кожей и длинная белая шерсть предохраняют меня от переохлаждения. А мои лапы похожи на ласты, поэтому я хорошо плаваю и не боюсь заплывать далеко в море». (Белый медведь.)

• «Животный мир севера удивителен и разнообразен. Самым удачливым и отважным охотником Антарктиды удается увидеть меня. Я хватаю свою добычу острыми зубами. При этом предпочтение отдаю тюленям-крабоедам и пингвинам, но и не отказываю себе в больших количествах криля. Мы обитатели холодных стран обладаем длинным туловищем, которое может достигать трех метров. Весим взрослые в среднем около 300 килограмм. Самцы по размерам уступают самкам. Рождение детенышей осуществляется в летний период на паковом льду» (Морской леопард)

• «У меня очень красивые рога, но каждую зиму мне приходиться их сбрасывать. Тело покрыто красивыми мелкими светлыми крапинками. Шерсть хорошо предохраняет от морозов, а широкие копыта не позволяют мне проваливаться в снегу. Я горжусь хорошим зрением, а мой слух и нюх позволяют без особого труда обнаружить опасность». (Олень.)

• «Мы дикие животные холодных стран составляют особую группу. Обитаем в арктическом регионе уже не одно тысячелетие. Нас существует несколько разновидностей: гренландские, морской заяц, кольчатая нерпа и обыкновенный. Гренландский отличается от своих сородичей красивым узором на своей шкуре. А вот морской заяц является самым большим. Что касается нас , обыкновенных, то мы уступает по размерам и окрасу своим собратьям. Однако наша особенность – это выразительные и очень красивые глаза.» Тюлени

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624732-viktorina-po-poznavatelnomu-razvitiju-dlja-de