Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.12.2025

Праздник «Нет лучше дружка, чем родная матушка»

Вербина Людмила Анатольевна
воспитатель старшей группы
Сценарий праздника «Нет лучше дружка, чем родная матушка» для детского сада познакомит дошкольников с самобытными традициями донского казачества. Мероприятие направлено на укрепление семейных ценностей и связи между поколениями. Главная цель — воспитать у детей глубокую любовь, уважение и бережное отношение к матери. В игровой форме, через душевные песни, трогательные стихи и обрядовые забавы, ребята научатся искренне выражать благодарность самому родному человеку. Праздник способствует созданию теплой, доверительной атмосферы как в кругу семьи, так и внутри детского коллектива, даря незабываемые эмоции детям и родителям.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРЮКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА

Shape1

«Нет лучше дружка, чем родная матушка».



Сценарий казачьего праздника, посвященный Дню матери- казачки

АВТОР – СОСТАВИТЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ: ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА ВЕРБИНА

Цель: Приобщение дошкольников к культурным ценностям донского казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери.

Показать, значимый для ребенка образ мамы; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

Обучающие:

-обогащать и систематизировать знания детей о казачестве;

Развивающая:

-совершенствовать музыкально - ритмические навыки детей через хороводы, танцы, игры;

- закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения;

-развивать зрительное восприятие, мышление, память, мелкую моторику;

 -развивать творческие способности детей через приобщение к культурному наследию донского края;

 -развивать двигательную активность детей;

-развивать навыки общения детей в совместной деятельности;

Воспитательная:

-воспитывать любовь, заботливое отношение и уважение к матери, к малой родине - донскому краю, его традициям и обычаям;

-формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность;

-формирование представлений ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости и патриотизме.

Образовательные области:

приоритетная ОО - художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность).

Интеграция ОО: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал с танцем-песней «Хороша наша станица»

Дети остаются на полукруге, кланяются.

Выходят под казачью музыку две ведущие казачки с подносом, накрытым рушником, с хлебом-«кругликом» с солонкой с солью, останавливаются на середине зала.

Звучит музыка, на сцене появляется Казачка.

Казачка-ведущая: Здорово ночевали, казачата?

Дети: Слава Богу!

Ведущий. Проходите гости дорогие

Гостю почет, хозяину честь

Давно вас поджидаем

Праздник не начинаем.

Дети рассаживаются на скамейки

Казачка: Всё начинается с неё…

Призывный крик ребёнка в колыбели

И мудрой старости докучливые стрелы

Всё начинается с неё…

Умение прощать, любить и ненавидеть,

Уменье сострадать и сложность в жизни видеть.

Всё начинается с неё…

Перенести печаль и боль утрат.

Опять вставать, идти и ошибаться.

И так всю жизнь! Но только не сдаваться

Всё начинается с неё…

Ведь посчастливилось ей МАМОЙ называться!

.ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ: «ЗДРАВСТВУЙТЕ, МАМЫ!».

Казачка: Сегодня день особый, необычный,

Святой, великий, самый нежный он,

Такой он тёплый, ласковый, душевный,

Он - МАТЕРИ сегодня посвящён!

Дети читают стихи.

Ребёнок 1:

Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несёт?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасёт?!

Ребёнок 2:

Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме,

За наш уютный мирный дом.

Ребёнок 3:

Непринуждённо улыбаясь,
Заварит утром свежий чай.
Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.

Ребёнок 4:

Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота —
Её все помнят, любят, ждут.

Ребёнок 5:

Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.

Ребёнок 6:

Где столько силы и терпенья,
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья,
И счастье дать тебе и мне!

Ребёнок 7:

Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!

Ребёнок 8:

Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь….
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись,- исцелишь!

Ребёнок 9:

Знай, мама, ты – необходима!
Нужна, мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас. 

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ: « НЕТ ДОРОЖЕ СЛОВА МАМА».

Казачка:

Пусть казачки порадуют народ,

Кто с работой управиться вперѐд.

Игра «Хозяюшка»

на блюде фасоль и горох. Девочкам предлагается отделить фасоль от гороха.

Казачка-ведущая:

Ай, да казачки! Ай, да хозяйки!

А скажите, пожалуйста, где жили и живут казаки?

Дети: На Дону, Кубани, Тереке, Волге.

Казачка: Правильно. Казаки, поселившиеся на Дону, так и называются Донские казаки.

Среди просторов нашей большой страны есть край, твой родной дом, где ты живешь, твоя земля родная. Это и есть наш Донской край. И где бы ты ни был, куда бы ты ни ездил, всегда будешь вспоминать свою родную Донскую сторонушку.

В казачьих семьях глава семьи казак. А чем он занимался? (добывал пищу для семьи, работал в поле, защищал границу от врагов).

И сейчас я хочу предложить нашим казакам отправиться на рыбалку, на реку Дон, а хозяюшки казачки будут готовить из рыбы уху

Проводится игра «Рыбалка»

Девочка- казачка.

Жива традиция, жива

От поколенья старшего,

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего!

Выходят мальчики- казаки.

Мы Донские  казачата, очень дружные ребята,

Век готовы мирно жить, Дону – батюшке служить!

Малышей не обижать, славу предков умножать,

Чтить законы казаков, каждый с юности готов!

А без шашки и коня, не прожить нам даже дня.

Сильным будь, веселым, смелым, разудалым молодцом!

Пусть зовут тебя по праву, настоящим казаком!

Ведущий предлагает казачатам показать свою ловкость в игре

 «Шашку бери!»

На земле по кругу разложены шашки. Дети становятся вокруг друг за другом, их на 1 больше, чем шашек. Под музыку двигаются по кругу. Как только музыка замолчит нужно взять шашку.

Казачка:

Любо, казаки?!

Мы сейчас с вами разговариваем на современном языке, а раньше на Дону гутарили, то есть разговаривали по- другому. Петуха называли… кочет, дорогу - шлях, ведро казаки зовут цибарка, а корзину называют сапетка. А знаете ли вы как по-казачьи дом называется? (курень).

Казачка:

А сейчас игра такая,

Очень даже не простая,

Вам ребята вместе нужно.

Казачий курень построить дружно.

Игра « Курень».

 В разных концах зала ставятся три-четыре стула, на которых лежат шали. Дети образуют вокруг стульчиков круги по пять-десять человек. Под весёлую музыку дети пляшут врассыпную по всему залу. С окончанием музыки бегут к своим стульям, берут шаль за концы и растягивают её вытянутыми над головой руками, делают крышу.

Казачка:

А теперь для вас, ребятки,

Загадаю я загадки!

Знаю, знаю наперёд –

Вы смекалистый народ!

Посидите, отдохните,

Да умом пошевелите!

Деревянная подружка

Без неё мы как без рук.

На досуге – веселушка,

И накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот

И обжечься не даёт? (Деревянная ложка)

Казаки народ музыкальный. Они любят повеселиться, попеть поплясать как дома во время семейных торжеств и праздников, так и во время военных походов в часы недолгого отдыха. Наиболее распространенными инструментами на Дону у казачат были бубен и ложки

Я предлагаю вам тоже немного повеселиться и поиграть на ложках и бубнах.

Казачка

Собирайся, детвора, ждёт ещё одна  казачья игра! Приглашаю поиграть в игру «Папаха».

Под музыку папаху передают по кругу и приговаривают (казачий говор): «Ты ляти, ляти папаха, ты ляти, ляти вперёд. У кого папаха встанить, тот на круг нехай идёть!» Музыка смолкает, у кого в руках папаха, тот выходит в середину круга и танцует.

Казачка:

Верным другом и спутником для казака всегда был конь, об этом сложено много пословиц. Казак без коня – солдат без ружья.

Казак сам голодает, а конь его сыт.

Казаку конь – отец родной и товарищ.

Казаку конь себя дороже.

Вот зараз, ребята, вы и поупражняетесь в верховой езде на лошадках

Конкурс: «Лихие казаки».

Ведущий: Дорогие гости, ребята! Праздник наш к концу подходит.

Вам сегодня доказали:

Что течѐт, в конце концов.

В жилах наших кровь – Донцов!

Что казачьей нашей славы,

Мы наследники по праву,

Что традиции блюдѐм,

Свято память бережѐм!

Чтоб запомнился вам этот день, испекли мы вам пирог.

Гости наши любезные, приглашаю вас отведать пирога и испить взвару.













Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624924-prazdnik-net-luchshe-druzhka-chem-rodnaja-mat

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки