Сценарии квест-прогулки «Безопасное лето» в старшей группе

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №16 общеразвивающего вида»

г. Магнитогорска

Сценарии квест-прогулки

«Безопасное лето»

в старшей группе

Разработчик: Богданова А.Р.,

воспитатель

Магнитогорск 2024

Квест-игра на прогулке «Безопасное лето»

Цель:формирование у детей навыков безопасного поведения в различных ситуациях в летний период.

Задачи:

• Обучать детей правилам безопасности на природе, на воде, в городе.

• Развивать внимание, мышление, память, логику.

• Воспитывать чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.

• Активизировать словарный запас детей по теме “безопасность”.

Оборудование:

• карточки с изображением различных ситуаций;

• картинки с изображением опасных предметов;

• пазлы с изображениями предметов;

• разрезные картинки;

• карта с маршрутом;

• конверты с заданиями;

• призы.

Ход квеста:

I. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по стране Безопасного Лета! Мы будем выполнять разные задания, чтобы проверить, насколько хорошо вы знаете правила безопасности.

II. Основная часть.

Задание “Правила безопасности на природе”.

Дети получают карточки с различными ситуациями, связанными с безопасностью на природе. Они должны определить, какие из них правильные, а какие нет.

Задание “Безопасность на воде”.

Детям предлагаются картинки с изображением разных предметов, которые могут быть опасными на воде. Они должны выбрать только те, которые действительно могут представлять опасность.

Задание “Городские опасности”.

Ребята собирают пазлы, на которых изображены предметы, которые могут представлять опасность в городской среде. Затем они должны рассказать о том, как правильно обращаться с этими предметами.

Задание “Разрезные картинки”.

На последнем этапе дети складывают разрезные картинки и рассказывают о правилах безопасности, которые они узнали в ходе квеста.

III. Заключительный этап.

После успешного выполнения всех заданий дети получают карту с маршрутом к месту, где спрятаны призы. Получив призы, ребята возвращаются в группу, где делятся впечатлениями о квест-игре и обсуждают свои успехи.

Заключение:

Квест “Безопасное лето” помог детям усвоить основные правила безопасности в разных ситуациях, развить внимание, логику и мышление. В процессе игры ребята активно взаимодействовали друг с другом, что способствовало развитию коммуникативных навыков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625389-netradicionnye-metody-i-priemy-lepki-v-gruppa