- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обучение грамоте в подготовительной к школе группе у детей с ОВЗ: «Звук и буква В»
Тема. Звук и буква В
Цель:вырабатывать навык четкого произношения звука В
Знакомство с согласным звуком и буквой В.
Задачи:
Образовательные:
-познакомить детей со звуком В и буквой В и способом его характеристики с опорой на артикуляционный признаки;
- закреплять понятие согласный звук;
- продолжать учить определять позицию звука в слове (начало, срередина, конец слова);
-обучать детей анализу предложения.
Развивающие:
- развивать фонематический слух, слуховое и зрительное внимание, логическое мышление;
- развивать голос и дыхание;
- развивать общую и мелкую моторику детей.
Воспитательные:
- воспитывать у детей усидчивость, умение слушать педагога, сверстника.
Оборудование: предметные картинки, схема звуко-буквенного анализа, рабочие тетради, простые и цветные карандаши.
Ход занятия
Организационный момент
- Встали возле своих стульчиков. Слушаем мое задание: * сядет тот, кто правильно ответит:
- Какое сейчас время года?
- Какое время суток?
- Какой месяц?
- Какой день недели?
- Какие времена года есть?
Знакомство с буквой В:
- Сегодня у нас новая буква и новый звукВ (картинка с В)
- Произнесение, характеристика звука В. Звук В – согласный, твердый, звонкий, губно-зубной. Звук Вʼ - согласный, мягкий, звонкий, губно-зубной.
Выделение В на слух и в произношении
Игра «Поймай звук»
а) а, в, г,ж,в,к, ш, и тд.
б) ым, на, ва, им, ос, ук, ву, и тд.
в) голос, кормушка, волос и тд
Воспроизведение слоговых рядов
Ва, во, ву, вы
Вда, вдо, вду, вды
Вны, вно, вну, вны
Ов, ыв, ав, ов и тд.
Рассмотрение картинок и нахождение в них слов на букву В
Работасо схемой по картинкам (начало, середина, конец слова)
Физкультминутка.
Развитие общей моторики.
На горах высоких, На степном просторе, Охраняет нашу Родину солдат, Он взлетает в небо, Он уходит в море, Не страшны защитнику, Дождь и снегопад. | Руки поднимают вверх. Руки разведены в стороны. Рука приложена к голове, как у солдата, отдающего честь. Руки вверх. Приседают. «Отдают честь». |
Работа в тетрадях.
Правила написания имен с большой буквы В;
Большая буква в начале предложения.
Пальчиковая гимнастика «Защитники Отечества» (проводим во время работы в тетрадях)
Не допустят к нам войну | обе ладони от себя, |
Защитят свою страну: | руки соединить перед собой |
Пограничник, вертолётчик, врач военный и танкист | загибаем по одному пальцу сначала на правой руке, потом на левой, начиная с мизинца |
Смена рук | |
А ещё | десантник, лётчик, снайпер и артиллерист. |
Итог:С какой новой буквой и звуком познакомились?Какие слова пишем с большой буквы? Что нового вы сегодня узнали? Какие задания были сложными?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625453-obuchenie-gramote-v-podgotovitelnoj-k-shkole-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.