- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи, решаемые с помощью теоремы Пифагора
55
0
Теорема Пифагора
Условие | Чертеж | Решение | |
1 | В прямоугольном треугольнике ABCBC и AC- катеты. Найдите AC, если BC |
| |
2 | В прямоугольном треугольнике ABC угол А равен 60º, гипотенуза AB равна 14см. Найдите катет, лежащий против угла 60º |
| |
3 | В прямоугольном треугольнике ABC гипотенуза AB |
| |
4 | Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 17см, а основание равно 16 см. Найдите высоту треугольника, проведенную к основании.. Найти высоту, проведенную к боковой стороне. |
| |
5 | В прямоугольнике ABCD найдите .сторону BC, если CD Чему равна площадь прямоугольника ABCD? |
| |
6 | Одна из диагоналей ромба равна 12см, а его острый угол равен 60º. Найдите другую диагональ ромба и его сторону |
| |
7 | Стороны параллелограмма равны 14 см и 26 см, а один из углов равен 120º. Найдите площадь паралллеолграмма. |
| |
8 | Найдите боковую сторону и площадь равнобедренного прямоугольного треугольника, если высота, проведенная к гипотенузе, равна 7 см. |
| |
9 | Найдите площадь равнобедренного треугольника, если боковая сторона равна 20см, а высота относится к основанию, как 3:8. |
| |
10 | Найдите площадь трапеции ABCD с основаниями AB и CD, если |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625581-zadachi-reshaemye-s-pomoschju-teoremy-pifagor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.