- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека пальчиковых игр «Зимующие птицы»
Пальчиковая гимнастика «Наша кормушка»
Мы птичью кормушку с детьми мастерили! (постукивание кулачками рук)
Повесить на дерево домик решили (тянемся руками вверх)
Мы зёрнышек вкусных для птиц насыпаем (имитируем движение пальцами рук)
В сторонке внимательно все наблюдаем (рука под козырёк)
И вот прилетели синички к кормушке.
За ними клесты, снегири, свиристель,
Щегол, воробей, дятел, птичка пищуха
И даже сорока с подругой вороной
На нашу кормушку уселись проворно (на каждую птичку загибаем пальчик)
Всем хватит зерна, не волнуйтесь, ребята
Но только кормушка теперь маловата (разводим руки в стороны, пожимаем плечиками.
Пальчиковая гимнастика«Сколькоптиц»
Сколькоптиц в кормушке нашей
(сжимать и разжимать кулачки)
Прилетело? Мы расскажем:
Две синицы, воробей,
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых перышках
(на каждое название птицы загибать пальцы)
Всем хватило зернышек.
(сжимать и разжимать кулаки)
Пальчиковая гимнастика «Забота»
Вот пришли к нам холода (постукиваем себя по плечикам)
Трудно птицам без тепла (руки на щёчки, покачиваем головой, выражаем сочувствие)
И решил сынок с отцом
Птицам сделать новый дом (показываем восторг, пальчики в кулак, большой вверх)
Чтобы все друзья – пичужки
Собирались на кормушке:
Воробьи и снегири
Дятлы, поползни, клесты (загибаем по одному пальчику на каждую птицу на правой руке)
Голуби, сороки.
Чиж, ворона, свиристель (загибаем по одному пальчику на каждую птицу на левой руке)
Места хватит всем, всем, всем! (Хлопки руками)
Пальчиковая гимнастика «Рады птицам помогать»
Мы зимой покормим птиц: (пальчиками «щепотью» бьём по ладошке руки)
Жёлтобрюхих синиц,
Белобоких сорок,
И проворных воробьёв.
Чёрнокрылых ворон
И другой «пёстрый народ» (загибаем по одному пальцу на руке)
Будут рады пташки зёрнам,
Крупам, салу, семенам,
Хлебным крошкам, пшённой кашке,
Булке, рису, сухарям (загибаем пальцы на руках)
Пусть клюют на радость пташки.
Нам приятно помогать(пальчиками «щепотью» бьём по ладошке руки):
А весной на радость людям
Будут песни распевать!(хлопаем в ладошки)
Речь с движением «Кормушка»
Сегодня у нас будет много забот.
Не можем сидеть в стороне, пряча нос.
(дети стоя произносят слова)
Мороз за окошком сердитый щипает.
А мы дружной группой сейчас обсуждаем:
(щипаем себя за щёчки)
Как пташкам зимующим можем помочь?
(поднимаем плечики, разводим руками)
Возьмём мы дощечки, распилим их ровно.
(дети поворачиваются друг за другом, выполняют пилящие движения ребром ладони по спинам друг друга)
Друг к другу прибьём и украсим узорно.
(постукивание кулачками по спинам друг друга, затем плавные движения ладонями по спинкам друг друга)
И вот получилась кормушка для птиц.
В неё от души мы насыпаем зерна.
(имитация движения кормления, пальчиками постукиваем по спинам)
И птиц угостим, милых пташек зовя.
( дети поворачиваются в одну шеренгу, машут правой, левой руками)
А чтобы на птичий обед посмотреть.
Не будем с тобой мы кричать и шуметь.
(подносим указательный палец к губам)
Пальчиковая гимнастика «Гости»
(Прочитайте и обсудите с детьми стихотворение. Воспитание доброты, трудолюбия, заботы о птицах зимой)
Птичья кормушка всегда пригодится
Очень важна она лютой зимой.
Чтобы всем маленьким бедненьким птичкам
Был в день морозный обед под окном.
Сделал кормушку я сам, без подсказки.
Рядом повесил с узорным окном.
Вижу, как стайка синичек проворных,
Мигом к кормушке летят на зерно.
Гости крылатые съели все крошки.
А мне отрада на пташек смотреть.
Делайте, чаще кормушки, ребята,
Ждите прилёта крылатых гостей!
Пальчиковая гимнастика «Снегирёк»
Сел на ветку снегирёк,
(«попрыгать» ладошками по плечам)
Брызнул дождик
Он промок (потрясти кистями рук пред собой)
Ветерок, подул слегка,
(поднять руки вверх и покачать ими)
Обсуши нам снегирька.
(помахать руками – «крылышками»)
Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть он скрылся под корой,
Все равно он будет мой.
(раскрытая ладонь одной руки изображает дерево, а указательный палец другой руки – клюв дятла. На каждую строчку – четыре удара пальца по ладони)
Пальчиковая гимнастика «Воробушки»
Воробьи – воробушки,
(пальцы в кулак, указательный и большой вытянуты – клювик)
Серенькие перышки!
(шевелят выпрямленными пальцами рук)
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!
(стучат указательным пальцем правой руки по левой ладони и наоборот)
Нет, с ладошки не клюют
(подуть на раскрытые ладони)
И погладить не дают!
(погладить тыльные стороны рук поочередно)
Как бы нам поладить,
(хлопки в ладоши)
Чтоб дались погладить?
(потереть ладоши друг о друга)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625693-kartoteka-palchikovyh-igr-zimujuschie-pticy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Методика преподавания информатики»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация методической работы в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.