- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час 1 сентября в 1 классе
1 СЕНТЯБРЯ 1 КЛАСС 2025 ГОД
-Здравствуйте дорогие девчонки! Здравствуйте дорогие мальчишки!
Здравствуйте дорогие гости: мамы, папы, бабушки и дедушки.
-Сегодня я вас приглашаю в большое, интересное, волшебное путешествие! Вы готовы?
- Скажите мне, пожалуйста, на чем можно путешествовать? (предложения ребят)
- А мы с вами будем путешествовать на большом воздушном шаре!
Шар воздушный в небо рвётся
Отправляемся в полёт.
Нас несёт попутный ветер
Что же впереди нас ждёт?
- А нас с вами ждет путешествие в ……
ОЙ, а куда? Кто передвинул все кубики, указатели мои?
ТАААК, помогайте! …Кто поможет правильно поставить кубики, чтобы мы узнали, куда мы полетим на воздушном шаре (кубики с буквами СТРАНА ЗНАНИЙ)
-Конечно, мы с вами отправляемся в интересную загадочную СТРАНУ ЗНАНИЙ.
-Да, и путешествовать мы будем одной большой командой.
В нашей команде 14 человек, 3 мальчика Артемий, Саша и Платон (аплодисменты) и 11 зажигательных очаровательных девчонок (аплодисменты).
Отправляясь в дальний путь,
В кассу надо заглянуть.
Чтоб его приобрести,
Свой маршрут ты объясни.
И на правильный ответ,
Выдаёт кассир – Билет.
- Да, чтобы отправиться в любое путешествие, надо приобрести БИЛЕТЫ.
-А билеты у нас непростые! Чтобы получить билет, вам надо о себе рассказать двумя словами! Например, Я – Елена Александровна, смелая, активная, люблю читать, рисовать и с ребятами играть! Вот мой БИЛЕТ!
- А теперь вы, каждый немножко подумали, что вы можете о себе сказать и получите билет в Страну Знаний. И выходим сюда ко мне, становимся в очередь за билетом и громко четко говорим, кто вы, какие вы и что любите!
Только быстро, чтобы в очереди долго не задерживаться! БИЛЕТЫ
-Билеты у всех есть? Отлично! Все готовы! Отправляемся в полет!
-Поднимаемся выше, руки вверх, еще выше, и мы пролетаем с вами мимо веселых облаков. Облака нам улыбаются!
-А что же вы видите на облаках? (капельки) Капельки дождя нам нужны? НЕТ
-Капельки дождя нам не нужны, но чтобы их убрать, нам надо загадки отгадать.
КАПЕЛЬКИ-ЗАГАДКИ
Дом на улице стоит,
Детвора к нему спешит.
Несут тетрадки, книжки
Девчонки и мальчишки. (Школа)
2.Для девчонок и мальчишек
Есть, друзья, немало книжек.
Эта ж первою была,
Я сама её прочла. (Азбука)
3.То я в клетку, то в линейку,
написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)
4.Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?.. (Карандаш)
5. Я люблю прямоту.
Я самая прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
6. В этой узенькой коробке
ты найдешь карандаши,
линейку, ручки, ножницы,
и что угодно для души (Пенал)
7.Если сломан карандаш,
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу:
Быстро, остро заточу. (Точилка)
8. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
- МОЛОДЦЫ! Отгадали все загадки, капельки убрали!
- Погода чтобы хорошая у нас всегда в классе была и дождя со слезами нам не надо!!!
-Ребята, а кто помнит о чем были все загадки? …Да, о школьных принадлежностях. Поэтому, сегодня вы все собираете школьные принадлежности в школьный рюкзак! И ничего не зыбываем!
-Отлично! И мы с вами отправляемся дальше. Облака нам улыбаются, солнышко нам светит!
СОЛНЫШКО - ЛУЧИКИ
-Посмотрите, какое у нас солнышко! Вам нравится вам солнышко?
-НЕТ, чего не хватает нашему солнышку? (Лучиков не хватает)
-ДА, нашему солнышку не хватает лучиков. И сейчас мы с вами сделаем лучики! А лучиками будут наши ладошки. Посмотрите на свои ладошки. У солнышка могут быть короткие и длинные лучики! Ваши ладошки - это короткие лучики, а длинные как сделаем? Кого на помощь позовем?
-Конечно, нам нужны мамы и папы на помощь! И пока мы с вами будем путешествовать в Страну Знаний нам без помощи мам и пап никак не обойтись!
И теперь у нас одна ладошка - короткие лучики, а вторая ладонь – длинные лучики.
- Мамы и папы, пойдемте к нам на помощь. Приготовили цветную бумагу, обводим по одной ладони, короткие лучики и длинные лучики, вырезаем, карандашом подписываем свое имя и приклеиваем к нашему солнышку.
-СОЛНЫШКО готово! Теперь оно у нас улыбается и много-много лучиков!
-Нравиться? ДА, Все молодцы, спасибо большое! Похлопали себе за отличную работу!
- Ребята, в каждой стране есть свои правила. И в нашей Стране Знаний есть свои правила. Как вы думаете какие правила? Правил много…
1. Вовремя приходить на уроки, не опаздывать.
2. Быть вежливыми. Аккуратными, готовиться к урокам.
3. Быть дружными и помогать друг другу…правил разных много и мы будем стараться их выполнять.
- А если у нас с вами будет все получаться, мы будем стараться учиться, то будем собирать вот такие алмазы за наше хорошее поведение!
Никто не опоздал – алмаз в банку, все готовы к уроку – алмаз в банку, в столовой хорошо поели – алмаз в банку. А на банке у нас есть заметки поощрения, как только дойдем до первой заметки, смотрим мультфильм вместо урока.
Собираем алмазы до второй заметки – идем в кино. Так и будем собирать алмазы всей нашей дружной командой. Вы согласны? ДААА
ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
- И каждый день в Страну Знаний вас провожать и встречать будут ваши родители!
И родители вам приготовили свои пожелания и поздравления!
Приглашаем наших мам для поздравления!
В школу ты идешь сегодня, Впереди учебный год,
Счастья, радости, здоровья, Пусть во всем тебе везет!
Покоряй ты все просторы, И «отлично» получай,
Мы тебе во всем поможем, И про спорт не забывай!
Наш ребенок драгоценный, Ждет пускай тебя успех,
Мы с Днем знаний поздравляем, Ты дороже в мире всех!
Дорогие наши дети, желаем вам в День знаний правильных стремлений, всевозможных успехов, интереса к учебе и хороших оценок!
Пусть каждый день приносит вам новые открытия и невероятные познания!
Знайте, мы всегда вас готовы поддержать и помочь вам во всём.
МЫ ВАС ОЧЕНЬ ЛЮБИМ! (все вместе)
- И мы для вас приготовили сладкие подарки!
Наше Первоклассное путешествие подошло к завершению.
Воздушный шар ждет вас для веселых фотографий.
ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625697-klassnyj-chas-1-sentjabrja-v-1-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.