Социальные истории для детей с РАС создание и использование

Социальные истории — это эффективная методика обучения детей с расстройством аутистического спектра (РАС) социальным навыкам и правилам поведения. В материале подробно разбирается, что такое социальная история, как ее правильно создать и применять на практике в детском саду. Вы узнаете о структуре, типах историй и конкретных примерах их использования для решения повседневных задач. Методика помогает детям понять ожидания в различных ситуациях, снизить тревожность и освоить модели общения. Руководство предназначено для педагогов и специалистов ДОУ, занимающихся коррекционной работой.