Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.12.2025

Конспект к занятию изобразительной деятельностью по теме «Аппликация модульная обрывная «Строим дом многоэтажный»

Готовый конспект занятия по изобразительной деятельности для подготовительной группы ДОУ. На уроке дети осваивают модульную обрывную аппликацию и создают образ многоэтажного городского дома. В ходе творческой работы дошкольники расширяют спектр технических приемов: учатся разрывать, обрывать и выщипывать бумагу для формирования деталей. Занятие направлено на развитие чувства формы, композиции и умения применять новые навыки в самостоятельной деятельности. Материал содержит полную структуру урока: от организационного момента и мотивации до анализа готовых детских работ. Подходит для воспитателей и педагогов дополнительного образования.

Содержимое разработки

Конспект к занятию изобразительной деятельностью.

Тема: Аппликация модульная обрывная «Строим дом многоэтажный» подготовительная группа

Цель:

-Учить детей создавать образ многоэтажного дома, творчески применяя модульную аппликацию(обрывная).

Задачи:

-расширять спектр технических приемов обрывнойаппликации(разрывание, обрывание, выщипывание);

-развивать чувство формы и композиции;

-развивать умение применять полученные знания в самостоятельной деятельности.

Оборудование: цв. бумага, ножницы, клеящие карандаши, листочек с изображением дома.

Ход занятия:

В: Ребята, сейчас я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать:

Стены, крыша да потолок,

Как назвать одним словом (дом)

В: Если в доме один этаж - его называют одноэтажным;

Два этажа-двухэтажным;

Три этажа-трехэтажным;

Больше трех этажей-многоэтажным.

В: Ребята, а здание детского сада являетсямногоэтажным(ответы детей)

В: Ребята, из чего люди строят дома?

Как называется дом построенный из кирпича?

Как называется дом построенный из дерева(ответы детей).

В: Как вы думаете, легко ли построить дом? Почему?

Беседа о разных профессиях, которые необходимы для строения дома.

-Как вы думаете, легко ли построить дом? Почему вы так считаете? (Ответы детей).

Прежде чем приступить к строительству дома, архитектор составляет план будущего дома. И потом строители будут строить дом строго по этому плану.

Есть много разных строительных профессий. Давайте вспомним их.

• Чем занимается каменщик? (Ответы детей)

• Правильно, каменщик кладет кирпичи, строит стены домов.

• Чем занимается столяр? (Ответы детей)

• Столяр делает из дерева двери, окна, пороги, деревянные лестницы.

• Чем занимается маляр? (Ответы детей)

• Маляр красит стены и белит потолки.

• Чем занимается электрик? (Ответы детей)

• Прокладывает провода, чинит электрические приборы.

• Чем занимается слесарь-водопроводчик? (Ответы детей)

• Чинит водопровод и канализацию.

• Чем занимается плиточник? (Ответы детей)

• Плиточник кладет керамическую плитку на стены.

• Чем занимается дизайнер?

• Дизайнер занимается оформлением квартиры, подбирает красивые цвета стен, штор, полов и других вещей в доме, занимается внешним видом комнат и дома.

3. Объяснение порядка выполнения аппликации.

Ребята, на листах у вас нарисованы будущие дома. Как говорят архитекторы - начерчен план дома, а художники говорят - эскиз дома.

Подумайте, какая будет крыша. Теперь подготовим строительный материал кирпичики.

Для этого сгибаем небольшую полоску цветного листа бумаги, проглаживаем линию сгиба, затем отогнем, а аккуратно эту полоску оторвем. Потом ее разделяем на несколько коротких полосок – это и будут наши кирпичики. Так заготовим 6-7 длинных полосок, которые поделим на короткие.

Приклеим их на эскиз дома аккуратно, иначе «кладка» будет некрасивая и неровная.

Дети выбирают цветную бумагу по желанию и приступают к самостоятельной работе.

Дети самостоятельно приклеивают "кирпичики" к эскизам домов.

После выполнения задания, ответы на вопросы детей. Обсуждение что показалось трудным, а что нет?

Совместное вывешивание аппликаций в приемной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625777-konspekt-k-zanjatiju-izobrazitelnoj-dejatelno

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки