- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Здравствуй Новый год!»
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе
«Здравствуй Новый год!»
Цель: Получение положительного эмоционального заряда, создание новогоднего настроения у детей и их родителей.
Задачи:
Образовательные:
закреплять с детьми полученные умения и навыки в пении: петь выразительно, легко, без напряжения.
закреплять с детьми полученные умения и навыки в музыкально ритмических движениях: выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки, согласовывать движения с текстом.
Развивающие:
развивать творческие способности детей, их воображение и фантазию, чувство ритма, слуховое внимание.
Воспитательные:
воспитывать чувство сплоченности и взаимопомощи.
воспитывать любовь к зимней природе родного края.
Действующие лица: ведущий, мальчик – почтальон, Баба-Яга, два пирата, Снегурочка, Дед Мороз.
Дети под музыку заходят в зал и становятся вокруг ёлки
Ведущий: Снова к нам пришёл сегодня,
Праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний,
С нетерпеньем ждали мы!
1 ребёнок: Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать.
Здравствуй, праздник Новогодний!
Мы тебя пришли встречать!
2 ребёнок: Вот и ёлка нарядилась,
Засветилась вся в огнях,
И игрушки засверкали,
На её больших ветвях.
3 ребёнок: На ветвях твоих игрушки,
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные блестят!
4 ребёнок: Зелёная, пушистая,
В шубейке снеговой,
Пришла на праздник ёлочка
Морозною зимой.
5 ребёнок: Мы водим возле ёлочки
Весёлый хоровод,
И вместе с нами ёлочка,
Встречает Новый год!
6 ребёнок: Весёлые затеи,
Принёс нам Новый год!
С весёлой, звонкой песней,
Начнём наш хоровод!
Дети исполняют Хоровод «К нам приходит Новый год!»
(после усаживаются на стульчики)
Из-за ёлочки выбегает мальчик – почтальон:
-Телеграмма, телеграмма от Дедушки Мороза:
«Так спешил, что стало жарко,
Да рассыпались подарки,
Зацепился за сучок —
И порвался мой мешок.
Я пока их собираю,
К вам Снегурку посылаю.
Только, милые, смотрите,
Мою внучку берегите».
Ведущий: Мы Снегурочку приветим, и конечно её встретим. Дети, давайте громко позовём Снегурочку.
(Дети зовут 3 раза) Входит Баба-Яга, наряженная Снегурочкой
Баба-Яга: А вот и я, а вот и я.
Ведущий: Кто ты?
Баба-Яга: Как кто? Внучка.
Ведущий: Ах, так ты внучка Деда Мороза?
Баба-Яга: Ну да. Внучку встречайте и здоровы, бывайте.
Ведущий: Так ты, стало быть, Снегурочка. А почему дедушка Мороз не пришёл?
Баба-Яга: Так он спешил, что стало жарко и рассыпались поджарки.
Ведущий: Какие еще поджарки?
Баба-Яга: Да как же: рассыпались поджарки и порвался мой сучок.
Ведущий: Ну, вот что. Никакая ты не внучка Деда Мороза. Так что иди отсюда по добру, по-здорову, а мы будем праздник продолжать.
Баба-Яга: Но ведь Дед Мороз говорил: «Только, милые, смотрите, мою внучку берегите».
Ведущий: Ребята, а может и вправду она Снегурочка?
Дети хором: Нет!
Ведущий: А кто же она?
Дети хором: Баба-Яга!
Баба Яга (дрожит): Ладно, ладно, ещё поплачете! Есть у меня внучата, живут они около самого Карибского моря, Так вот, приехали они ко мне на новогодние каникулы в гости, сейчас я внучку то позвоню, и тогда вам точно не поздоровится.
Баба Яга достает телефон, звонит, в зал входят пираты, тоже с телефоном
Пират 1: Здравствуй бабуленька!
Пират 2: Здравствуй Ягуленька!
Пират 1: Чего звонила-то?
Баба-Яга: Да вот, есть тут одни дети, никак напугать их не могу, устала я от них, пойду отдохну, а вы их попугайте!
Баба-Яга уходит
Пират 2: Мы сейчас детьми займёмся!
Пират 1: Ну, с чего начнём?
Пират 2: Я на нашем корабле самый умный! Давай их проверим, какие дети умные, ловкие, как дети могут разгадывать загадки.
Игра с ПИРАТАМИ
Пока музыка играет можно танцевать, музыка закончилась и после слов ПИРАТОВ «мы идём, всех, кто скачет, заберём» нужно замереть и не двигаться. Первого, кто пошевелится ПИРАТЫ «наказывают» - щекочат или просят изобразить жестами какую-нибудь домашнюю работу: подмести пол, умыться… т.д.
Пират 1: Знаешь, а мне понравилась с ребятами, они такие умные и дружные! Может, отдадим им Снегурочку.
Пират 2: Ты что с ума сошёл, нас Бабка за это в рыб превратит, будем не на корабле, а под кораблем плавать.
Пират 1: А мы ей ничего не расскажем, она и не узнает.
Пират 2: Ладно, только у меня одно условие есть. Я загадаю вам загадку, если вы отгадаете, где Снегурочка спрятана, то отдадим её вам. Готовы?
В чаще леса есть такое,
Непонятное, большое,
Как у курицы две ножки,
Двери есть, но нет окошка,
Там живет одна подружка,
Что за дом такой?...избушка
Пират 1: Мы сейчас приведем вам Снегурочку.
Входит печальная Снегурочка
Снегурочка(грустно): C Новым Годом!
Ведущий: Что с тобой, Снегурочка? Почему ты такая печальная? Не улыбаешься. Ой-ё-ёй. Наверно, её заколдовали. Что же делать? Ребята, может, мы ее расколдуем, развеселим её. Ты присаживайся, Снегурочка, и послушай наши стихотворения, песни, посмотри на наши танцы.
7 ребенок: Шла она дорожкой звёздной,
Надо было ей спешить,
Чтоб на праздник новогодний
Детям ёлку нарядить
8ребенок:Мы её Снегурочкой ласково зовем.
И в волшебный праздник в гости очень ждём.
С нею озорницей некогда скучать.
Новый год с ней очень весело встречать.
9 ребенок: Снежная девочка с сердцем горячим.
Это Снегурочка. Как же иначе?
Добрая, милая и озорная.
Все мы её хорошо очень знаем.
Танец Снежинок
Снегурочка(весело): Вот спасибо вам, друзья.
Снова прежней стала я.
Вас Снегурка поведет,
В Новогодний хоровод!
Хоровод «Вот так ёлка»
Издалека слышится голос Деда Мороза
Ведущий: Ребята, Дед Мороз близко! Давайте позовём его, чтобы он не сбился в пути. Скажем все вместе: «Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!»
Дети зовут Деда Мороза
Дед Мороз: С Новым Годом!
С новым счастьем!
Не забыл вас Дед Мороз,
И на праздник новогодний
Песню новую принёс.
В круг скорей вставайте,
Громко песню запевайте.
Дети исполняют песню «Дед Мороз»
Дед Мороз: Ну, спасибо вам, ребятки, вы про меня такую хорошую песню спели. А стихи знаете?
Дети рассказывают стихи
10 ребенок: Мы рады, очень рады,
Пришёл к нам Дед Мороз,
Он лучшие подарки,
Для всех ребят принёс!
11 ребенок: Дед Мороз уже к нам мчится,
Скоро-скоро всё случится,
Будет ёлка, хоровод,
И наступит Новый год.
12 ребенок: Дед Мороз на санках мчится,
Всем подарки он везёт.
Праздник в дом уже стучится,
Самый лучший — Новый год!
Вокруг ёлочки нарядной
Мы закружим хоровод.
Бусы, шарики, гирлянды...
Ждём тебя мы, Новый год!
Дед Мороз: А теперь давайте поиграем.
Игра «Сугробы, сосульки и снежинки»
Мы мороза не боимся,
Мы внимательны во всём,
Скажу «сугробы» — мы садимся,
Скажу «сосульки» — все встаём.
Как скажу «снежинки» — кружимся,
«Ёлочка» — хлопаем руками.
Кто из вас внимательный
Мы сейчас узнаем.
Ведущий: Добрый дедушка Мороз! А еще с нами поиграй в игру!
Проводится игра «Я иду»
Дед Мороз (идет вокруг ёлки): Я иду, иду, иду,
За собой детей веду,
А как только повернусь,
Сразу всех переловлю!
( Дед Мороз поворачивается и догоняет детей, дети бегут на стулья.
Игра повторяется 2-3 раза)
Дед Мороз: Вы и песни, хороводы и стихи, всё знаете.
Молодцы, что Дед Мороза дружно развлекаете!
Было весело у вас, но и я сюрприз припас!
Снегурочка, где там мой волшебный мешок?
Снегурочка: Уже несу! (выносит мешок, заглядывает в него) Ой, Дедушка! Да тут же один снег!
Дед Мороз: Ой, наверно мешки перепутал! Ну, это не беда!
Снегурочка, ставь мешок на трон. Сейчас я произнесу волшебные слова и снег вмиг превратиться в подарки! Только вы мне помогите! Да за мною повторите!
«Лёд, мороз, пурга, метель, превращайся снег в подарки для детей»!
(Повторяют. Открывают мешок, а там подарки)
Снегурочка: Ура! Подарки!
Раздача подарков
Дед Мороз: Пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Снегурочка: Я в Новом году всем желаю успеха,
Побольше веселого, звонкого смеха.
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг.
Дед Мороз, Снегурочка уходят
Ведущая: Всем спасибо за внимание,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626338-scenarij-novogodnego-utrennika-v-podgotovitel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.