Зимняя сказка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Занятие на тему: «Зимняя сказка»

Составитель: Титова Е. И.

Цель: Создание волшебной атмосферы зимы через интеграцию разных видов искусства и развивать творческое воображение детей.

Задачи:1.Закрепить название новогодних сказок;

2. Обогатить словарь: действия, зимние слова и т.д.;

3. Воспитывать уважение и любовь к природе;

Ход занятия:

а) Создание сказочной атмосферы

• Группа украшена снежинками, мишурой, стоит искусственная ёлочка.

• Звучит тихая зимняя музыка (Чайковский «Времена года. Январь»).

• Воспитатель входит в образ Снежной Феи (с серебристым платком и волшебной палочкой).

б) Загадка-вступление
«Белой краской всё разрисовала,
Деревья шапками одела,
На окошках кружева сплела,
Кто же эта чародейка?» (Зима)

Основная часть

Воспитатель: здравствуйте ребята! Как я рада видеть вас!

Ответы детей: здравствуйте!

Воспитатель: всех в игру я приглашаю,

Никого не обижаю.

Пусть ваш смех звучит вокруг

Становитесь дружно в круг

а) «Волшебный сундучок Зимы»

Дети по очереди достают из сундучка предметы и угадывают, что это за зимняя сказка:

Варежка («Рукавичка»)

Морковка («Снеговик»)

Ёлочная игрушка («Щелкунчик»)

Ледяная сосулька (из пластика)

Воспитатель: Какие вы молодцы! Столько сказок знаете. А, давайте мы с вами немного отдохнем.

б) Физкультминутка «Снежинки»
Под музыку дети превращаются в снежинки:

• «Снежинки кружатся» (кружение)

• «Летят на землю» (медленное приседание)

• «Ветер поднял» (резкий подъём с размахиванием руками)

Воспитатель: предлагаем ребята поиграть в игру «Зимние слова». Хотите?

Ответы детей: Да.

в) Игра «Зимние слова»
Дети становятся в круг и передают «снежный ком» (помпон), называя зимние слова:

Ответы детей: Снеговик, санки, коньки, метель, Новый год, каток...

Воспитатель: отлично! Сколько вы знаете!

Воспитатель: А сейчас послушайте короткую сказку «Как Снеговик Новый год искал» (адаптированный вариант):
«Жил-был Снеговик. Он очень хотел встретить Новый год, но не знал, где его искать. Помогли ему:

• Снегирь (показал дорогу)

• Ёлочка (подарила украшение)

• Дети (пригласили на праздник)»

Воспитатель: Ребята я вам предлагаю аппликацию или лепка на тему «Зима».

Дети лепят снежинки или вырезают ее из бумаги.

Заключительная часть

Игра-рефлексия «Снежный ком пожеланий»:
Дети передают комок ваты и говорят пожелания:
«Желаю всем снежной зимы!», «Желаю новогоднего чуда!»

Важно: Поддерживать сказочную атмосферу на протяжении всего занятия!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626530-zimnjaja-skazka