- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа летнего оздоровительного пришкольного лагеря
949
0
.
/ объединение школ № 26,18,гимназия 1/
Девиз: ПО ВСЕМ ГАЛАКТИКАМ ЛЕТАТЬ,
ДРУЗЕЙ В БЕДЕ НЕ ОСТАВЛЯТЬ
Цель: создание максимально
благопрИЯТНЫХ условий
для оздоровления каждого ребенка.
Задачи:
ОТДЫХ И ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ОБЩЕСТВЕННО – ПОЛЕЗНОГО ТРУДА
СОВЕРШЕНСТВОВАНИИЕ ОБЩЕНИЯ МЕЖДУ ВЗРОСЛЫМИ И ДЕТЬМИ
СОЗДАНИЕ АТМОСФЕРЫ РАДОСТИ ВЕСЕЛЬЯ, ТВОРЧЕСТВА
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ
РЕБЕНКА КАК ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КУЛЬТУРЫ ЧУВСТВ
Организационная форма:
ПРИШКОЛЬНЫЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «ПЛАНЕТА РАДОСТИ»
Структура: СООБЩЕСТВО ОТРЯДОВ ПО ИНТЕРЕСАМ, КРУЖКОВ, СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ.
Лагерь «Планета радости» включает отряды
Улыбки
Смешинки
Искорки
Неунывайки
Огоньки
Кружки и секции лагеря:
1. Кружок «Бисероплетение» -
Спортивная секция «Быстрее, выше, сильнее»
Музыкальный кружок «Веселые нотки»
Компьютерный кружок «Мой друг-компьютер»
5. Театральный кружок
6. Видеозал
7. Юный плавец
Формирования работают по направлениям:
Оздоровительное
Спортивное
Познавательное
Трудовое
Эстетическое
Материально техническая база лагеря.
Лагерь размещен в помещении МОУ СОШ № 26 в I смену. Для лагеря предоставлены следующие помещения:
Игровые комнаты
Актовый зал
Спортивная площадка
Медицинский кабинет
Пищеблок
Компьютерный кабинет
Кабинеты для кружков
бассейн
Циклограмма работы пришкольного лагеря
Наименование мероприятий | Участники | Сроки исполнения | Исполнители |
1.утренняя гимнастика | ВЕСЬЛАГЕРЬ | ежедневно | физрук |
2.утренняя линейка | ВЕСЬЛАГЕРЬ | ежедневно | старший воспитатель |
3.трудовой десант | ВЕСЬЛАГЕРЬ | ежедневно | воспитатели |
4.контроль за соблюдением правил личной гигиены | ВЕСЬЛАГЕРЬ | ежедневно | медицинский работник |
5.работа кружков | ПООТРЯДАМ | по графику | руководитель кружка |
6.антропометрия | ВЕСЬЛАГЕРЬ | 1 раз в смену | медицинский работник |
7.отрядное время | ПООТРЯДАМ | ежедневно | воспитатели |
Работа с педагогическим коллективом
Наименование мероприятий | Участники | Сроки исполнения | Исполнители |
Контроль за исполнением перспективного плана | воспитатели | ежедневно | начальник лагеря |
Контроль за соблюдением сан.эпид.режима столовой | работники пищеблока | ежедневно | начальник лагеря |
Контроль за соблюдением перспективного меню | работники пищеблока | ежедневно | начальник лагеря |
Контроль за соблюдением сан.эпид.режима игровых комнат | воспитатели | ежедневно | начальник лагеря |
Планерки с вожатыми | вожатые | ежедневно | старший воспитатель |
Планерки с воспитателями | воспитатели | ежедневно | старший воспитатель |
Контроль за витаминизацией третьих блюд | работники пищеблока | ежедневно | начальник лагеря |
Оздоровительные мероприятия
Зарядка |
«С» - витаминизация III блюд | |
Воздушные ванны | |
Конкурсы, «Веселые старты» | |
Прогулки на свежем воздухе | |
Гимнастика для глаз | |
Посещение бассейна | |
Антропометрические измерения |
Профилактические мероприятия
1. | Проветривание помещений (простое, сквозное) |
2. | Влажная уборка помещений |
3. | Выявление Ф-20, кожных инфекционных заболеваний |
Санитарно-гигиенические мероприятия
1. | Контроль за уборкой помещений (игровые комнаты, санузлы, столовая) |
2. | Контроль за личной гигиеной (мытьё рук, индивидуальное полотенце, туалетная бумага) |
3. | Контроль за питьевым режимом |
4. | Контроль за соблюдением перспективного меню |
5. | Контроль за разведением дез. растворов |
ШТАТНОЕ РАСПИСАНИЕ
№ | Наименование должности | Кол-во в единицах |
Начальник лагеря | 1 | |
Старший воспитатель | 1 | |
Воспитатель | 18 | |
Руководитель кружка | 5 | |
Медицинский работник | 1 | |
Работники пищеблока | 2 | |
Технический персонал | 4 |
Режим работы лагеря
Элементы режима дня | Пребывание детей | ||
с 8.30 до 14.30 часов | с 8.30 до 18 часов | ||
Сбор детей, зарядка | 8.30-9.00 | 8.30-9.00 | |
Утренняя линейка | 9.00-9.15 | 9.00-9.15 | |
Завтрак | 9.15-10.00 | 9.15-10.00 | |
Работа по плану отрядов, общественно полезный труд, работа кружков и секций | 10.00-12.00 | 10.00-12.00 | |
Оздоровительные процедуры | 12.00-13.00 | 12.00-13.00 | |
Обед | 13.00-14.00 | 13.00-14.00 | |
Свободное время | 14.00-14.30 | 14.00-14.30 | |
Уход домой | 14.30 | ||
Дневной сон | 14.30-15.30 | ||
Полдник | 16.00-16.30 | ||
Работа по плану отрядов, работа кружков и секций | 16.30-18.00 | ||
Уход домой | 18.00 | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62658-programma-letnego-ozdorovitelnogo-prishkolnog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.