- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально-игровое мероприятие ко Дню отца «Вместе с папой хоть куда!»
Сценарий музыкально-игрового мероприятия ко Дню отца
«Вместе с папой хоть куда!»
Дети старшей группы под музыку проходят по залу и садятся на места.
Дети подготовительной группы под музыку заходят и становятся полукругом.
1 Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Сегодня мы собрались все вместе, чтобы отметить праздник, посвященный Дню отца. День отца - праздник в России сравнительно новый, совсем недавно получивший официальный статус. Этот праздник символизирует любовь и уважение к отцу. Дорогие папы, сегодня все песни для вас, все ласковые слова вам, все сюрпризы для вас! Сегодня - вы самые дорогие гости на нашем празднике!
1ребёнок подг.:День отца - священный праздник!
Его нужно почитать!
Всех отцов, без исключения,
Будем все мы поздравлять!
2ребёнок подг.:Наша гордость и опора!
Наши милые отцы!
Вы для нас пример здоровый!
Вы по жизни молодцы!
Песня «Мой папа» Петряшевой.
Исполняют дети подготовительной группы.
Дети садятся.
Ведущий: Ребята, откройте нам секрет, что же могут ваши папы?
Дети.Всё!!!
Ведущий: Вот мы и проверим, на что же способны ваши папы и кто же из них лучший. А девизом нашей встречи будут слова:
Вместе с детьми: «С нашим папой хоть куда!»
Ведущий:Давайте поприветствуем самых творческих, самых талантливых и самых смелых участников!
Папы проходят круг по залу и останавливаются полукругом.
Ведущий: Желаем всем удачи! А зрителям напоминаем о том, что их аплодисменты будут лучшей поддержкой и наградой для наших участников.
Итак, мы начинаем. Переходим к первому игровому заданию.
Игра «Пойми меня»
Перед вами конверты. С помощью пантомимы вам нужно изобразить различных животных (заяц, лягушка, петух, медведь, лиса, змея). А зрители должны отгадать. Если отгадали, значит папа смог правильно показать животного.
Выходят ведущий и ребенок.
Ведущий:Наши папы – незаменимые помощники. Они готовят, порой, даже лучше наших мам.
Ребенок. Мой папа, например, прекрасно готовит макароны!
Ведущий:Вот сейчас мы и проверим это. Второе игровое задание.
Игра «Шустрый поварёнок».
Перед вами, уважаемые папы, тарелки с макаронами и нитки. Ваша задача за одну минуту надеть на нитку как можно больше макарон. Посмотрим, у кого получится самая длинная макаронина! Время пошло.
Ведущий:Молодцы. Все справились с заданием. Для вас выступают воспитанники старшей группы.
Читают стихи дети старшей группы.
1ребёнок стар: А мой папа очень быстрый
И проверено не раз.
На его плечах могучих
В садик езжу каждый раз!
2 ребёнок стар: А наш папочка – романтик,
Любит шарики, цветы.
И ходить на карусели
Очень любим с папой мы.
Знают это все-все дети,
Папа – лучший друг на свете!
3 ребёнок стар:С Днем отца, мой милый папа,
Поздравляю я тебя.
И скажу: «Ты самый лучший,
Очень я люблю тебя».
4 ребёнок стар:Папой быть не так-то просто,
Это знаем, ты и я.
Но с обязанностью этой
Ты справляешься всегда.
5 ребёнок стар: Папа очень нужен детям
Он сильнее всех на свете!
Чтоб пример мальчишкам был,
Дочку нежно чтоб любил.
6 ребёнок стар: Пожелаем нашим папам,
Чтоб не становились старше,
Чтоб любовь сопровождала,
А удача не теряла.
Песня «Папа» Сидиной.
Поёт старшая группа.
Ведущий.Вас продолжают поздравлять дети подготовительной группы.
Читают стихи дети подготовительной группы.
3 ребёнок подг: Мой папа красивый и сильный, как слон.
Любимый, внимательный, ласковый он.
Я жду с нетерпением папу с работы.
Всегда мне в портфеле приносит он что-то.
4 ребёнок подг: Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты только мой!
Ты сильный и смелый, и самый большой.
Ругаешь - по делу и хвалишь с душой.
5 ребёнок подг: Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
Ещё он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.
6 ребёнок подг: Мой папа весёлый, но строгий и честный
С ним книжки читать и играть интересно
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
Ведущий: Следующее задание для пап будет не таким уж легким, и называется оно «Успейте всё». Для этой игры нам нужно провести жеребьевку. Предлагаю вытянуть палочки и тот, кому попадется короткая, примет участие в данной игре.
Игра «Успейте все»
Ваша задача - одновременно кормить ребёнка печенье или палочки кукурузные, читать стихотворение. А для поддержки своей спортивной формы мы дадим вам гантели в руку, которую надо сгибать и разгибать. Маленькая подсказка: стаканчик с содержимым может подержать ваш ребенок.
Ведущий:От всей души поблагодарим наших участников и попросим их занять места. Своих пап спешат поздравить воспитанники старшей группы.
Читают стихи дети старшей группы.
7 ребёнок стар:Папочка – папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
мы с тобой гулять идем.
8 ребёнок стар:Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу как папа стать
Хочу костюм носить и шляпу,
Ходить, смотреть и, даже, спать.
Быть сильным, смелым, не лениться.
И делать все, как он, на пять!
9 ребёнок стар: Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
10 ребёнок стар: Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
11 ребёнок стар: Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починит.
12ребёнокстар: Я люблю тебя, родитель,
И горжусь, что мой отец –
Это в жизни победитель,
Это истинный боец!
Ведущий: Спасибо ребятам за такие чудесные стихи о папе. А мы продолжаем нашу программу.
13 ребёнок стар: Кто без песенки живет,
тот скучает круглый год.
Все мы весело поем,
вместе с нами петь зовем.
Ведущий:Вы, наверное, догадались, что следующий конкурс у нас - музыкальный.
Игра «Самый музыкальный папа»
Вы должны отгадать песню по её мелодии. Кто первый угадает, тот позвонит в колокольчик.
Подсказки для песен
Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.
(Песня Красной Шапочки: «Если долго-долго-долго, долго бегать по дорожке.»)
Песня о веселом деревянном человечке.
(«Буратино»: «Кто с доброй сказкою знаком.»)
Песня о животных, благодаря которым планета совершает движение вокруг своей оси.
(«Песенка о медведях»:«Где-то на белом свете.»)
Песня животного, плывущего на льдине и разыскивающего свою маму.
(«Песня мамонтенка»)
Песня про насекомое, у которого коленки назад.
(«В траве сидел кузнечик»)
Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности.
(Песня Винни-Пуха: «Если я чешу в затылке не беда, в голове моей опилки, да-да-да»)
Песня про животное, которое, если перейдет дорогу, то, по мнению суеверных людей, им не повезет.
(«Черный кот»: «Жил да был черный кот за углом»)
Песня о русском дереве, из которого заготавливают самые жаркие дрова, и которое дает вкусный и полезный сок
(«Во поле береза стояла»).
Ведущий:И с этим заданием вы справились. Все хорошее, когда-нибудь заканчивается. Заканчивается и наш праздник, он получился очень теплым и светлым. Наши папы прошли все испытания на славу и доказали, что они лучше всех! И в подтверждение этого мы торжественно вручаем медали.
«Самый находчивый» -
«Самый веселый» -
«Самый сильный» -
«Самый сообразительный»-
«Самый музыкальный» -
«Лучший кулинар» -
«Самый умелый» -
«Самый стильный папа»
Ведущий:А как светились глаза детей, которые болели за своих пап и помогали им. И сейчас они поздравят своих пап.
7 ребёнок подг:Быть отцом — непростая задача,
Быть ответственным нужно всегда.
Быть отцом — это многое значит,
Это значит любовь на года.
8 ребёнок подг:Пусть вас дети всегда уважают,
Дорогие мужчины, отцы.
Пусть вас небо от бед охраняет,
От печали, невзгод, седины.
9 ребёнок подг:Будьте счастливы, вечно здоровы,
И согреты любовью родных.
Пусть ваш мир озарится любовью.
Будет радостным каждый ваш миг.
Ведущий:Еще раз поздравляем Вас с праздником! Спасибо Вам за то, что вы смогли сегодня найти время и пришли к нам. Поприветствуем наших пап улыбками и аплодисментами!
Аплодисменты.
Вручение подарков, выполненных руками детей.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627374-muzykalno-igrovoe-meroprijatie-ko-dnju-otca-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.