- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Новый год в лесу»
Мастер-класс« Новый год в лесу».
1. Цель: Изготовление новогодней композиции с применением природных материалов.
Задачи: Развитие художественного вкуса и творческих способностей обучающихся, приобщение к миру природы и обучение творчески преображать природный материал. Совершенствование мелкой моторики рук, внимания и воображения. Воспитание аккуратности в работе, трудолюбия.
Время: 40 мин
Минимальное количество участников:15
Вид занятия: творческий мастер - класс
Методы обучения: наглядный, практический.
Учебно-методическое обеспечение: природные материалы: шишки различной формы, спилы деревьев, воздушный пластилин, краски, кисточки, бусины, клей.
Ожидаемые результаты мастер-класса: создание новогодней композиции из природных материалов.
Описание этапов мастер-класса
- организационный момент
- Здравствуйте, тема нашего занятия "Новый год в лесу". В преддверии праздника предлагаю вам окунуться в творчество и создать композицию из природных материалов. Наверняка вы замечали, как настроение зависит от красоты вокруг. Созданные с душой оригинальные украшения дарят положительные эмоции. Свои композиции вы можете подарить близким вам людям или оставить себе, как память о незабываемой предновогодней 15 смене.
На территории Бригантины много различных хвойных деревьев и мы видим огромное количество шишек, сегодня я предлагаю вам поработать с ними. Почувствуйте аромат, обратите на внимание на форму, и попробуем превратить шишки в нечто необычное.
- практическая часть
-Для нашей новогодней композиции нам понадобятся две шишки : одну мы превратим в ёлочку, а вторую в
лесовичка. Для украшения ёлки и создания лесовичка мы будем использовать лёгкий пластилин.

Вся композиция будет размещена на спиле. Вначале создадим ёлочку, для придания цвета можно использовать краску зелёного или белого цвета, как подсказывает ваша фантазия. При помощи небольшого шарика из лёгкого пластилина закрепим ёлку на спиле. Пока краска подсыхает займёмся лесовичком, из лёгкого пластилина вылепим шляпу, затем нос. Скатаем два одинаковых шарика-это будут валенки. Вначале на спиле разместим валенки, затем поставим на них лесовичка, таким образом наш лесовичок будет устойчиво размещен на спиле и пластилин нам заменит клей.

Следующий этап - украшение ёлки, для этого нам снова понадобится лёгкий пластилин. Шарики, звёздочки, сосульки - ваша фантазия вам в помощь. Помним, что пока пластилин мягкий, он отлично крепится к поверхности. Приступаем к работе.
|
|
- рефлексия
- Давайте полюбуемся на наши новогодние композиции!
- Вам понравилось работать с лёгким пластилином?
- Что было сложно, а что просто?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627382-master-klass-novyj-god-v-lesu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Медиация в системе образования»
- «Документация образовательной организации»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности



Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.