- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «Кто такой Сергей Зицер?»
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Дворец детского творчества»
Творческий проект
«Кто такой Сергей Зицер?»


Авторы проекта:
Литвиненко А.В.,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории;
Усова Ольга Павловна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
г. Дзержинск
2025 год
Паспорт проекта
Тип проекта: творческий
Вид проекта: краткосрочный
Срок: 09.09.2025-02.12.2025
Возраст: 9-12 лет
Количество участников: групповой
Предметно-содержательная область: вокал
Целевая направленность: практико-ориентированный
Авторы проекта:
Литвиненко А.В.,
педагог дополнительного образования, руководитель вокального ансамбля «Воскресный день»;
Усова О.П., педагог дополнительного образования, концертмейстер вокального ансамбля «Воскресный день»
Участники проекта: руководитель вокального ансамбля «Воскресный день», концертмейстер, учащиеся вокального ансамбля «Воскресный день» (8 чел.)


А
ктуальность проекта: В России уделяется огромное внимание развитию эстетического образования детей и подростков. На это направлена деятельность сети учреждений дополнительного образования, школ искусств, Дворцов творчества детей и молодежи, клубов и студий. На занятия эстрадным пением ложится особая ответственность в развитии художественного вкуса учащихся, пробуждения их творческих способностей, в воспитании у детей чувства коллективизма, дисциплины, ответственности и сознательного отношения к овладению музыкальными знаниями. Концертная деятельность, участие в культурно-массовых мероприятиях всегда являются для студийцев возможностью ощутить радость творчества и общения с публикой, возможностью показать результаты своего труда. Радость от победы даёт новые силы, вызывает желание творить, искать новые формы деятельности. Современная образовательная среда - это условия, в которых каждый ребенок развивается соразмерно своим способностям, интересам и потребностям.
Наш проект способствует обновлению содержания дополнительного образования. Новизна проекта заключается в том, что устанавливается взаимодействие с учреждением культуры города – кукольным театром – и интеграция с театральным искусством.
Постановка проблемы:
В Дзержинском театре кукол был запланирован бенефис под названием «Кто такой Сергей Зицер?», посвященный 60-летнему юбилею прекрасного актера и талантливого режиссера-постановщика. Сергей Романович создал 50 сказочных образов в 40 спектаклях, у него около десятка режиссерских работ.
Сергей Романович пригласил принять участие в творческом вечере вокальный ансамбль «Воскресный день» Дворца детского творчества, так как нас связывает многолетняя дружба и плодотворное сотрудничество. Учащиеся средней группы вокального ансамбля «Воскресный день» с энтузиазмом откликнулись на приглашение. Таким образом учащиеся не просто привлекались к участию в концерте, их ожидала исследовательская деятельность – работа по изучению истории театра кукол и творчества его ведущего актёра и режиссёра-постановщика.
Реализация данного проекта способствовала также решению второстепенных, но не менее важных задач. Таких как: приобщение учащихся к общественной жизни города, большей творческой активности, гордости за свой город и коллектив. Организованная проектная деятельность помогла детям стать более заинтересованными и любознательными, способствовала раскрепощению и снятию эмоциональной напряжённости.
Реализация данного проекта стала результатом сотрудничества педагогов с детьми.
Цель проекта:
Создание вокального номера – поздравления с юбилеем актёра и режиссёра Сергея Зицера.
Задачи:
изучить историю театра кукол и творчества его ведущего актёра и режиссёра Сергея Зицера;
сформировать способность к продуктивному творческому общению и сотрудничеству;
углубить чувство коллективизма и ответственности;
совершенствовать исполнительское мастерство.
Методы, применяемые при работе над проектом:
собеседование;
поисковый.
Продукт проекта:
Вокальный номер – поздравление «Пусть всегда будет солнце»
Обеспечение проектной деятельности:
Кадровое: педагог вокального ансамбля, концертмейстер, хореограф.
Материально-техническое: фонотека вокального ансамбля, кабинет для занятий, зал для репетиций, звуковая аппаратура (радиомикрофоны, акустическая система, микшерный пульт), фортепиано.
Информационное: сеть Интернет
Социальное партнёрство: театр кукол.
Общая смета проекта составила 1500 рублей.
План реализации проекта
№ | Действия | Сроки | Ответственные | Ожидаемые результаты |
1 | Провести собрание группы | 09.09.2025 | Литвиненко А.В. | Участие в проекте |
2 | Провести исследование вариантов поздравления актёра и режиссёра Сергея Зицера. | 09.09.2025-23.09.2025 | Учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» | Определение реальности реализации проекта и участие в нём |
3 | Отрепетировать номер-поздравление «Пусть всегда будет солнце» | 23.09.2025-28.11.2025 | Литвиненко А. В., Усова О. П.. учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» | Готовность номера-поздравления «Пусть всегда будет солнце» |
4 | Изучить историю театра кукол и биографию ведущего актёра и режиссёра Сергея Зицера. | 23.09.2025-21.11.2025 | Учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» Зуева К., Соловьёва С., Орешкин П. | Получение информации |
5 | Найти в музее Дворца детского творчества фотографии актёра и режиссёра Сергея Зицера. | 23.09.2025-21.11.2025 | Учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» Сенина А., Ичин С. | Оформление интерактивной презентации |
6 | Приобрести цветы | 28.11.2025 | Учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» Чёрная М., Лазаренко В. | Приобретение букета цветов |
7 | Прослушать инструктаж по правилам дорожного движения и поведения в театре | 27.11.2025 | Усова О.П. | Соблюдение правил дорожного движения по пути в театр кукол и правил поведения в общественных местах |
8 | Провести экскурсию по театру кукол | 28.11.2025 | Директор Дзержинского театра кукол Галина Демахина | Знакомство со сценой и закулисными помещениями театра кукол |
9 | Поздравить ведущего актёра и режиссёра Сергея Зицера | 28.11.2025 | Учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» | Выступление в театре кукол |
10 | Подвести итоги реализации проекта | 02.12.2025 | Учащиеся вокального ансамбля "Воскресный день» | Создание благоприятного эмоционального микроклимата в коллективе. Определение задач на будущее |
Смета проекта
№ | Статья расходов | Цена за единицу товара | Коли-чество | Источник финансирования |
1. | Букет цветов | 1500 рублей | 1 | Родительские средства |
Итого | 1500 рублей |
Критерии оценки эффективности проекта:
благодарные слова ведущего актёра и режиссёра театра кукол Зицера С. Р.;положительные отзывы граждан, принявших участие в проекте;
широкое освещение проекта в средствах массовой информации; https://reporter-dz.ru/gorod/v-dzerzhinskom-teatre-kukol-proshel-benefis-pod-nazvaniem-kto-takoy-sergey-zicer
приглашения-заявки на концертные программы от организаций;
посещаемость зрителей на мероприятиях.
Перспективы распространения результатов проекта:
на концертах в ДДТ;
на концертах в социуме;
на фестивалях города.
Таким образом, можно сделать вывод, что представленный проект реализован. С каждым очередным выступлением учащиеся убеждаются в необходимости, значимости творческой деятельности и надеются на дальнейшее сотрудничество с учреждениями культуры города.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627515-tvorcheskij-proekt-kto-takoj-sergej-zicer
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.