Методическая разработка «Сценарий для спектакля кукольного театра» Новогодняя сказка

Новогодняя сказка.

Сказочницы:  Здравствуйте, ребятишки:

девчонки и мальчишки!

Мы сказочницы-умницы!

Вот какие выдумщицы!

Вам рассказываем сказки

Веселим вас как всегда!

Чтоб у вас блестели глазки

И смеялась детвора!

В гости к вам приходим,

Сказки вам приносим!

1 Сказочница: Сегодня мы вам покажем удивительную сказку.

2 Сказочница: А вы знаете, какой праздник приближается? (Новый год).

1 Сказочница: А что обычно украшают на новый год? Молодцы, правильно, елку.

2 Сказочница: Вот и наши герои тоже захотели нарядить елку.

Сказочницы:Рассаживайтесь поудобнее, ставьте ушки на макушке, смотрите и слушайте…

(под музыку появляются декорации комнаты с ёлочкой)

Девочка: Скоро Новый год, и у нас ёлочка очень нарядная, красивая.

(Под музыку танцуют девочка, мальчик и зайка.

Дети поют новогоднюю песенку и танцуют. )

Мама из другой комнаты говорит: Дети, пора спать, завтра в школу!

Мальчик: Да, всем уже пора спать. И тебе, Зайка, тоже пора отдыхать. Спокойной ночи.

Дети укладывают спать зайчика и сами засыпают. Храпят.

Звонок будильника. Дети просыпаются и собираются в школу.

Девочка:Зайка, мы скоро вернёмся, а ты остаёшься дома один, никому не открывай.

Зайчонок: Не волнуйтесь, я уже большой, ничего со мной не случится! Возвращайтесь быстрее, будем Новый год встречать и Деда Мороза ждать! Покаааа…

Дети уходят и закрывают дверь. Декорации улицы. Идет гном. Дети идут по дороге и разговаривают:

Девочка: Интересно, что там зайчик дома один делает? Скучает, наверное.

Гном: Я тут услышал, что у вас зайчик скучает? У меня тоже есть зайчик, и тоже дома скучает. Вот тут рядом мой дом. А вы где живёте?

Мальчик:И мы рядом живём! Вон наши окна на 1 этаже, вон там, где ёлка в окне сверкает. Оставили включённую, чтобы зайка не скучал.

Девочка: Ты зачем сказал наш адрес?

Мальчик: А что тут такого?

В это время гном спрятался, а когда дети ушли, злобно захихикал:

Гном: Хи-хи-хи. Я злой и коварный волшебник! Я уж не дам вашему зайчику скучать. Хи-хи-хи. К себе в пещеру заберу. Нужен большой мешок!

Гном танцует под музыку:

Гном: Я такой коварный,

я такой опасный.

Самый - самый я крутой,

не угнаться вам за мной!

Я такой коварный,

я такой опасный.

и убегает.

(под музыку появляются декорации комнаты с ёлочкой и дверь)

Зайчик танцует и поёт. К двери подходит гном с большим мешком. Стучит.

Зайчонок: (тихо) Ой, кто это?

Подходит к двери, слушает.

Гном: Кто в домике живёт? Кто Деду Морозу дверь отопрёт?

Зайчонок: (громко и удивлённо) Дедушка Мороз?

(радостно)Дедушка Мороз!!!

Открывает двери и впускает гнома.

Зайчонок: Дедушка Мороз, какая у тебя борода красивая! И мешок большой! А что ты мне подаришь?

Гном: Хи-хи-хи. Подарков у меня много. Очень много! Вот полезай в мешок и сам выбери.

Зайчик залезает в мешок, гном его завязывает и убегает. Напевает песенку:

Хи-хи-хи. Я такой коварный, я такой опасный.

Самый - самый я крутой, не угнаться вам за мной!

Я такой коварный, я такой опасный. Хи-хи-хи.

Декорации улицы. Дети идут по дороге и поютновогоднюю песню. Зрители могут подпевать.

(под музыку появляются декорации комнаты с ёлочкой и открытая дверь)

Мальчик (растерянно): А что это у нас двери открыты?

Заходят в комнату, смотрят по сторонам.

Девочка:Зайка, зайка!Игде же наш зайчонок?

Мальчик:Ребята, вы зайчонка не видели? (его унес гном)

Девочка:Что же делать? Что же делать? (бегает по ширме и плачет)

Мальчик:Придумал!!! Надо позвонить в новогоднюю службу спасения! (Звонит) Помогите, помогите!!!

Голос за кадром: Служба спасения слушает, что у вас случилось?

Мальчик: Гном украл зайчонка!!!

Голос за кадром: Не волнуйтесь! Мы вам поможем! Ждите!

(Появляетсяснежный паучок)

Снежный паучок: Новогодняя служба спасения прибыла. Это у вас пропал зайчонок?

Девочка: (всхлипывая) Да, у нас, его украл Злой Гном!

Снежный паучок: Не плачьте! Сейчас нам поможет госпожа метелица

(Звуки метели) Ты мети, мети, метель!

Закружись как карусель!

Гнома злого ты найди,

и сюда с мешком верни!

(Появляется Гном с мешком)

Гном: (удивлённо) Снежный паучок!?

Снежный паучок:  Сегодня я спасатель! Новогодняя служба спасения! Отдай Зайчонка!

Гном: Вот уж, дудки! Это теперь мой питомец! Не отдам!

Снежный паучок:   Придется принимать экстренные меры! Ребята! Зовите дедушку Мороза! А я побегу ему навстречу!

(Все зовут деда Мороза, под музыку появляется Дед мороз)

Дед Мороз: Эге-ге-ге-ге! С Новым годом поздравляю! Счастья радости желаю! Взрослым людям и детишкам, и пушистеньким зайчишкам!

Девочка(бежит к Дедушке Морозу):Дедушка Мороз, без тебя никак не справиться со злым гномом. У него в мешке наш Зайчонок, и он не хочет его отдавать.

Дед Мороз: Зайчонок?! Ай-яй-яй, ай-яй-яй-яй-яй. Да пусть заглянет в свой мешок!

(гном открывает мешок, а там собака.)

Собачка: Ав-ав-ав.

Гном:А-А-А! Обманули! Перехитрили! Напугали!

Гном плачет.

Дед Мороз: Вот тебе урок! Будишь знать, как в новогодний праздник безобразничать! Сейчас я тебя самого в мешок посажу и отправлю на северный полюс.

Гном:Ой, Дедушка, не надо! Я исправлюсь! Я больше не буду!

Дед Мороз: Ребята, ну что? Мы простим Гнома? Поверим ему?

Девочка:  Дедушка, а где же мой зайчонок?

Дед Мороз: Не волнуйтесь, дети. Сейчас ребята помогут его вернуть. Повторяйте, ребята, вместе со мной волшебные слова:

Снег и лед, снег и лед,

Чудеса под новый год!

Снежинка закружись,

Зайчонок появись! (зайчонок не появляется)

Дед Мороз: Ну-ка, еще раз, дружнее:

Снег и лед, снег и лед,

Чудеса под новый год!

Снежинка закружись,

Зайчонок появись! (появляется Зайчонок)

Зайчонок: Спасибо Дедушка Мороз, спасибо ребята! ………………………я здесь! (обнимаются)

Дед Мороз: Вот и хорошо! Вот и славно! А теперь давайте веселиться! Новый год встречать!

Герои танцуют под музыку.

Дед Мороз: Молодцы, ребята! А мне пора идти дальше, все меня ждут. До свиданья!

С наступающим Новым годом!

Зайчонок: Вот какие чудеса в новый год случаются.

Девочка и Мальчик вместе: Жаль конечно, но уже сказочка кончается. До свидания, ребята!

Финальный танец. Уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627686-metodicheskaja-razrabotka-scenarij-dlja-spekt