Познавательно-развлекательное мероприятие «Семья, согретая любовью, всегда надёжна и крепка!»

Познавательно-развлекательное мероприятие

«Семья, согретая любовью, всегда надёжна и крепка!»

Цель:формировать представление о семье, как о людях, которые любят

друга друга, заботятся друг о друге.

Задачи: способствовать сближению детей и родителей;

воспитывать бережное, заботливое отношение к родным и близким

людям;

развивать творческие способности детей.

Ход мероприятия

I Организационное начало

Введение в тему мероприятия.

Ведущий:

- Опять июль – макушка лета

Туман над прудом по утрам

И желтоглазая, в разливах света

Цветет ромашка по полям.

Простой цветок, он символ счастья

Христианской преданной любви.

Сквозь беды все, и все ненастья

Любовь к ромашке пронеси.

- Ромашка – это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. Поэтому символом сегодняшнего праздника, Дня семьи, любви и верности стал именно этот цветок.

- На Руси есть сказ о том,

Как Феврония с Петром

Были парою примерной,

Дружной, любящей и верной.

Много бед перенесли,

Но расстаться не смогли,

Верой-правдой брак держали

И друг друга уважали!

Пролетела та пора,

Нет Февроньи, нет Петра.

Но они — пример семьи,

Честной, искренней любви.

II Основная часть

1. Сценка «Петр и Февронья»

Сказительница:

Было это давным - давно. В стороне нашей светлой, русской.

Во славном городе во Муроме жил-был князь Петр.

Повадился как-то Змей Горыныч прилетать в город, пожары устраивать, да детишек малых воровать.

Взял князь Петр меч-кладенец, да пошел со Змеем биться. (Ребенок выходит с мечом).

Ударил князь своим мечом по Змею и ранил его. Змей то раненый улетел, а кровь его на князя попала. И заболел от крови змеиной князь. (Сел князь на трон и печалится). Стали бояре да слуги князевы искать лекаря. Приехали в город Рязань. Жила там девушка Февронья.

Бояре:Помоги князю нашему Петру, вылечи его от ран змеиновых.

Февронья:Вылечу я князя вашего, если он меня замуж возьмет.

Сказительница:

Передали бояре условия девушки князю.

Князь:

Да как это я князь, да в жены простую девушку возьму.

Ни царевну, ни княжну, а простую крестьянку.

Ну ладно, пообещаю, а сам обману. (идет к Февронье)

-Готов я тебя Февронья в жены взять.

Февронья:

Ну, вот тебе князь мазь лечебная.

Все раны на ночь смажь, а одну, самую маленькую оставь.

Князь:Спасибо тебе девушка.

Сказительница:Так князь и сделал. А на утро стал здоров.

Князь:

Слуги мои верные собирайтесь домой.

А девушке Февронье подарки дорогие отнесите.

Бояре:На тебе Февроньюшка подарок от князя и поклон низкий.

Февронья:А ведь уговор был меня замуж взять.

Бояре:

Да в уме ли ты девка.

Он - князь, а ты кто? - Деревенщина!

Сказительница:Приехал князь в Муром.А из маленькой - то ранки появились новые, да больше прежних ранок.

Князь:

Ох, горе то какое!

Обманул я девушку, вот и наказание мне за мой обман. (идет к Февронье)

- Прости меня неразумного, выходи за меня замуж.

Сказительница:

Так и стала Февронья княгиней Муромской.

А бояре то Февронью невзлюбили.

Бояре:Княже, да ты посмотри на неё. Не красива, не богата, рукавом рот утирает, лаптем щи хлебает. Только и знает, что людей бедных лечит. Выгони её.

Князь:Нет если вам моя княгиня не мила, то я с ней от вас уйду в страны далекие.

Сказительница:Ушли они куда глаза глядят. А Петр идёт печальный.

Князь:Где мы жить будем, что мы есть будем?

Февронья: Не печалься мой светлый князь. Утро вечера мудренее.

Сказительница: А в это время в Муроме бояре драку устроили за княжеский трон. Так друг дружку, то и побили. (бояре дерутся)

Бояре: Я буду князем. Нет, я буду князем!

Сказительница:Тогда пошли они за князем просить его вернуться.

Бояре:Князь, княгиня возвращайтесь в Муром. Нам без вас плохо.

Сказительница: Вернулись князь Петр и княгиня Февронья в Муром и стали править как прежде. Гостей встречать хлебом-солью, голодных кормить, больных лечить, бедным богатства раздавать. И жили они счастливо в любви и согласии много, много лет.

2. Чтение стихотворений детьми.

- Скромная ромашка,

Тонкий стебелёк.

Белый чистый символ,

Верности цветок.

В день семьи российской,

Верности, любви

Маленький цветочек

В поле ты сорви.

- Нарекли ромашку

Символом любви,

Символом союза,

Брака и семьи.

- Чистый и невинный

У ромашки цвет,

В день семьи и брака —

Символ долгих лет.

3. Танец «

4. Письмо для дяди Федора.

Печкин: Здравствуйте, это я, Почтальон Печкин. Принес письмо из Простоквашино, дяде Федору. Только, где мне этого дядю найти, тут же одни ребята?

Ведущий: Здравствуй, почтальон Печкин.

- Ребята, не знаете, есть ли здесь дядя Федор?

Дядя Федор: Я здесь. Я здесь Я дядя Федор (выходит со скамейки зрителей)

Печкин: Вам письмо, дядя Федор. Только я вам его не отдам, потому что я устал, да и настроение от жары у меня плохое.

Ведущий: А мы сейчас ваше настроение поднимем веселым танцем. Правда, ребята? Тогда выходим. Дружно за руки беритесь и в кружочек становитесь. И на празднике на нашем, одной семьей мы дружно спляшем!

5. Танец «Тётя Весельчак».

Печкин: Вот это да! Сейчас я чувствую себя бодрее! Только без веселых игр что-то настроение плохо поднимается. По случаю такого хорошего праздника – дня семьи я подготовил игру для вас. Поиграйте со мной, а я вам письмо отдам.

Дядя Федор: Мы согласны. Правда, ребята? Хорошо играть нам вместе, сразу видно мы друзья, собралась у нас тут в центре настоящая семья.

Печкин: Самое трудное время у семьи это какое? Правильно утро, родители должны собраться на работу, одеть своего ребёнка, а потом ещё очень быстро отправить его в детский сад, в школу. Давайте поиграем в игру «Утро» и сами в этом убедимся.

6. Игра «Утро»

Ведущий: Для этой игры нужны: 2 мамы или 2 папы, и 2 детей. Перед каждой семьёй стоит стул и корзина с одеждой. По моему сигналу «родители» должны сначала сами одеться, а затем одеть в детский сад своего «малыша».

Печкин: Ловкие у вас дети и их родители! Они, наверное, даже на пароходе «Крузенштерн» смогли бы ходить. Ну, держите ваше письмо! А мне пора! (отдает письмо)

7. Чтение письма.

Дядя Федор: (читает): «Дорогие дядя Федор! Приглашаем тебя в гости в Простоквашино! У нас здесь края хорошие, много разных просторов. С большим приветом, Кот Матроскин и Шарик» .

Ведущий (детям): Ну что, поедем в гости в Простоквашино? Тогда в путь! А поедем мы на веселом паровозике!

8. Танец под песню «Паровоз Букашка».

9. Сценка «Шарик и Матроскин».

Шарик: Носом чувствую, что дядя Фёдор к нам скоро приедет!

Матроскин: Твой нос уже давно никуда не годится. И вообще, тебя давно пора на пенсию отправить.

Шарик: У тебя, Матроскин, нестандартное мышление!

Матроскин: Мыш-ление, мыш-ление! Что ты-то в мышах понимаешь!? Мыш-ление! Ление-ление! Сам ты первый лентяй! Никакого от тебя проку! Ни на рыбалку, ни на охоту не ходишь, доходу от тебя никакого!

Шарик: А потому и не хожу, что обуви демисезонной нету!

Матроскин: Это только у тебя, Шарик, семь сезонов! А у всех нормальных людей – четыре! Зима, весна, лето, осень!

Шарик: Тоску ты на меня, Матроскин, нагоняешь! Эх, вот если бы дядя Фёдор сюда приехал!

(замечают дядю Федора и ребят)

Шарик и Матроскин вместе: Ура!!! Наш любимый Дядя Фёдор приехал!!!

Дядя Федор: Здравствуйте мои дорогие, Кот Матроскин и Шарик! Я приехал к вам в гости не один. А с друзьями.

Матроскин: Здорово!!! Теперь мы вдвое больше сена для моей коровы запасем.

Дядя Фёдор: Да, ладно ты, со своим сеном. Ты лучше с ребятами поздоровайся.

(Матроскин и Шарик обращают внимание на детей.)

Матроскин: Ой, и правда, мы забыли поздороваться с ребятами.

10. Игра-кричалка.

Шарик: Ребята, давайте знакомиться! Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры — кричалки.

- Сколько вас сегодня здесь!

За день всех не перечесть …

Все Лёши хлопают, Насти топают,

Егоры и Данилы прыгают,

Даши и Маши ногами дрыгают,

Матроскин:

- Светы руки поднимают,

Вовсю Саши приседают.

А остальные, как можно громче,

Имена свои называют!

Итак, раз, два, три,

Своё имя назови!

Шарик: А я Шарик. Я из простых собак, не из породистых.

Матроскин: Кот Матроскин, это фамилия такая.

Шарик: Ну, вот и познакомились.

Матроскин: Да, только ребята, что-то скучноватые, усталые.

11. Танец «Аэробика для Бобика».

Шарик: А я сейчас их взбодрю, а ну выходи. Будем, как ее там, эту аэробику делать.

(Танец заканчивается, а Шарик продолжает подтанцовывать).

12. Сценка «Дядя Федор заболел».

Матроскин: Что, Шарик, подтанцовками занимаешься?

Шарик: Так праздник же, день семьи любви и верности.

Матроскин: Ну, ну, давай, давай, Тимоти наш деревенский.

Шарик: Эх, Матроскин, ничего ты в современных танцах не понимаешь.

Матроскин: Зато ты, я смотрю, много соображаешь.

(Появляется дядя Федор, шум дождя)

Дядя Фёдор: Да, хватит вам ссориться. Я, кажется, заболел, температура у меня.

Шарик: Это ты виноват, что Дядя Федор заболел.

Матроскин: Это еще почему?

Шарик: Почему, почему. Ты же напоил его холодным молоком. Еще хвастался, вон какое холодное молоко моя корова дает. Холодильник покупать не надо.

Матроскин: Нам нужно лечить дядя Федора травками, ягодками там всякими.

Шарик: Так, где взять травку, да ягодки? Твоя корова на всех ближайших лугах траву, да ягоды съела.

Матроскин: А мне ребята помогут.

13. Конкурс «Собери ягодки»

(Дети садятся на места, стук в дверь)

14. Сценка «Приезд мамы и папы»

Матроскин: Кто там?

Голос папы и мамы Дяди Федора: Свои!!!

Шарик: В такую погоду свои дома сидят, телевизор смотрят, только чужие шастают. Не будем дверь открывать!

Дядя Федор: Откройте! Это мои папа и мама приехали.

(Печкин и родители заходят)

Печкин: Видите, до чего они вашего ребенка довели. Их надо немедленно в поликлинику сдать, для опытов.

Мамавидит, что Матроскин и Шарик разговаривают удивленно говорит: Я что, сошла с ума?

Папа: Если бы мы с ума сошли - то не оба сразу. С ума поодиночке сходят. Это только гриппом все вместе болеют.

Мама,придя в себя: Где у вас малина?

(Матроскин подает банку с вареньем)

Мама: Ой, а я и не знала, что коты такие умные бывают. Я думала, они только на деревьях кричать умеют.

Матроскин: Подумаешь... Я ещё и вышивать могу. И на машинке, м-м-м... тоже...

Мама: Ну, зачем же ты ушел из дома, Дядя Федор. Мы же волновались, искали тебя.

Папа: Просто он зверей любит. Вот и ушел с котом. Надо, чтобы в доме и собаки были, и кошки, и приятелей целый мешок. И всякие там жмурки-пряталки. Вот тогда дети и не станут пропадать.

Мама: Тогда родители пропадать начнут.

Дядя Федор: Мама!!! Папа!!! Кажется, я выздоровел!!!

Мама: Конечно, выздоровел, потому что мы снова все вместе. Ведь нет ничего крепче союза, чем дружная семья. Семья – это продолжение рода и начало новой жизни, это наивысшее счастье, которое человек может создать сам. В такой прекрасный праздник желаем Вам, чтоб детский смех раздавался повсюду, родные были верной опорой, Вас всегда согревало тепло любви. Желаем, чтобы Ваша семья была дружной и сплоченной!

III Заключительная часть

Мастер-класс «Венок из ромашек».

Ведущий:

- Ребята, мы славно поиграли, повеселились, а теперь давайте сплетем на счастье венок из ромашек.

- У каждого из вас на столе лежат заготовки цветов, листьев, полосок из бумаги, а так же клей и степлер. Берём полоски белого или зелёного цвета и соединяем начало и конец полоски с помощью степлера, чтобы получился круг. Теперь к белым цветкам приклеим жёлтые сердцевины. У нас получились с вами ромашки, которые мы приклеиваем на круг. А сейчас украсим наш венок зелеными листочками. Вот такие красивые венки из ромашек у нас получились. Молодцы!

- Вот и подошёл к концу наш праздник. И мы желаем Вам любить и беречь своих родных и любимых людей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627966-poznavatelno-razvlekatelnoe-meroprijatie-semj