- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по физической культуре «В здоровом теле-здоровый дух»
«В здоровом теле - здоровый дух»
Цель: Укрепление здоровья, развитие мышечной системы.
Задачи: Образовательные - способствовать всестороннему, гармоническому, физическому развитию (силы, выносливости) школьников, координации и выразительности движений, вооружить учащихся знаниями, умениями и навыками в трудовой деятельности, активному участию в общественной жизни.
Воспитательные - продолжить работу по формированию коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки, развития интереса к спорту, привлечения к массовым мероприятиям.
Инвентарь для 3-х групп:
1. 3 волейбольных мяча;
2. 3 кубика;
3. 6 скакалок;
4. 3 набивных мяча или (3 ложки +3 картошки)
5. 20 примеров по математике + З авторучки;
6. 3 скамейки;
7. З обруча;
8. 9кеглей;
9. теннисные ракетки с шариками (3 +3);
домашние заготовки:
1) показательные выступления (музыкальное сопровождение);
2) спортивные эмблемы;
3) спортивная форма;
4) спортивные плакаты, лозунги, стенгазеты;
5) ватман, карандаши, краски, кисточки;
6) рисунки о спорте;
7) группа (класс) готовит название отряда, девиз и эмблемы.
Сценарий праздника
Чтоб с болезнями не знаться,
К докторам не обращаться,
Чтобы сильным стать и смелым,
Быстрым, ловким и умелым,
Надо с детства закаляться
И зарядкой заниматься.
Физкультуру всем любить
И со спортом в дружбе быть.
Учитель: “Что нам дети помогает быть здоровым, смелым?”
Учащиеся: “Помогает нам всегда - Солнце, воздух и вода.”
Учитель: «Крепла чтоб мускулатура, занимайтесь…»
Учащиеся: «Физ-куль-турой!!!»
Учитель: “Сегодня мы проведем спортивные состязания, проверим свою ловкость и сноровку. Для того, чтобы соревнования прошли успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными, “болеть” за своих товарищей.
Приветствие команд.
I. эстафета : (Учитель: “Надо с препятствиями путь пройти и обратно быстрее в отряд свой прийти”)
1. Чье звено быстрее построится в колонку;
2. Передать мяч над головой;
З. Перенести кубик до скакалки;
4. Пройти по скакалке (как по канату);
5. Перепрыгнуть через набивной мяч двумя ногами;
6. Решить пример;
7. Боком перепрыгнуть через скамейку двумя ногами (4 прыжка);
8. Прыжки через скакалку;
9. Надеть обруч;
10. Прокатить обруч;
11. Последнее препятствие — ложка,
А в ложке картошка,
Бежать нельзя,
дрожать нельзя,
дышать можно,
Только осторожно.
Обежать 3 кегли (можно использовать также теннисную ракетку и теннисный мячик).
II. Прыжки через скалку 2 человека
III. Вращение обруча по одному человеку от класса
IV. Прыжки в длину с места, от класса 3 человека. (Зачитывается общее количество);
V. Спортивно-оздоровительная реклама.
VI. Спортивная фотография
(Нужно замереть, изобразив какой-нибудь вид спорта);
Учитель: - Приглашаю детвору на веселую игру.
а) Перетягивание каната” (от класса 4 мальчика и 1 девочка)
б) Втроем сквозь обруч”.
Команды, в каждой из которых по З игрока, строятся в колонны по одному, за общей линией старта. Перед каждой командой на расстоянии 10 метров кладется обруч. По сигналу судьи, игроки, стоящие первыми, устремляются вперед, пролезают сквозь обруч и вернувшись, берут за руки вторых игроков своих команд. Не разрывая рук, они подбегают к обручу и выполняют то же задание. Затем то же ребята выполняют втроем, держась за руки
в) «Малая эстафета по кругу». (Участвуют по 5 человек от класса)
Участники строятся с одинаковым количеством игроков в колонны по 1-му и располагаются, как спицы в колесе, лицом к центру. Игроки, стоящими крайними от центра круга, держат в правой руке по эстафетной палочке (кегле).
Подведение итогов за участие в играх.
VII. Игра.
Описание игры:
По сигналу учителя, игроки с эстафетными палочками (кеглями) бегут в правую (левую) сторону по окружности построения и, возвращаясь к своей команде с другой стороны, передают эстафету очередному игроку в правую руку, сами же становятся во главе колонны. Очередные игроки, получившие эстафету, повторяют пробежку таким же образом, как и первые. Когда от последнего игрока по порядку, эстафета будет передана вновь первому, команда заканчивает пробежку. 1 номер, приняв эстафету поднимает ее к верху и говорит: “Есть!”. Команда раньше других закончившая перебежки, выигрывает.
Правила:
1) После того, как выбежит очередной игрок, вся колонна делает шаг назад,
уступая место у центра круга подбегающему.
2) Во время бега по кругу нельзя касаться крайних игроков, толкать бегущих
товарищей, пробегать между шеренгами, сокращать путь.
Учитель:
“На этом наш спортивный досуг заканчивается. Все хорошо выполнили задания, победили сильнейшие. Это не последние старты, поэтому занимайтесь дома зарядкой, закаляйтесь, стремитесь к спортивным высотам, будьте здоровы”.
Движение – это жизнь и здоровье!!!
Чтоб расти и закаляться,
Надо спортом заниматься,
Закаляйтесь детвора,
В добрый путь
Физкульт- все УРА!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628275-vneklassnoe-meroprijatie-po-fizicheskoj-kultu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.