- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа: «Теоремы об отрезках пересекающихся хорд и квадрате касательной»
Вариант 1 1. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке М. Найдите МВ, если CD = 14, МА = 4, MD = 8. 2. Из точки А, лежащей вне окружности, построена касательная и секущая. Касательная касается окружности в точке В, а секущая пересекает окружность в точках С и D (соответственно от точки А). Найдите АВ, если AD = 40 и 3. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке Р. Найдите отрезки на которые делит хордуCD точка Р, если известно, что один из них на 2 больше чем другой, а AP = 7 и PВ = 5. 4. Окружность касается стороны AC треугольникаABC в точке N и проходит через его вершину B. Найдите периметр треугольника ABC, если AK = 3, AN= 6, NC = 8, CM = 4. | Вариант 2 1. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке М. Найдите МВ, если АМ = 9, CD = 15, СМ = 6. 2. Из точки А, лежащей вне окружности, построена касательная и секущая. Касательная касается окружности в точке В, а секущая пересекает окружность в точках С и D (соответственно от точки А). Найдите АВ, если AD = 40 и CD : АС = 4 : 1. 3. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке Р. Найдите отрезки на которые делит хордуCD точка Р, если известно, что один из них на 2 больше чем другой, а AP = 6 и PВ = 4. 4. Окружность касается стороны AC треугольникаABC в точке N и проходит через его вершину B. Найдите периметр треугольника ABC, если AK = 4, AN= 6, NC = 8, CM = 2. |
Вариант 3 1. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке М. Найдите СМ, если АВ = 20, МD = 2, AM = 8. 2. Из точки А, лежащей вне окружности, построена касательная и секущая. Касательная касается окружности в точке В, а секущая пересекает окружность в точках С и D (соответственно от точки А). Найдите АВ, если AD = 56 и АС : CD = 2 : 5. 3. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке Р. Найдите отрезки на которые делит хордуCD точка Р, если известно, что один из них на 2 больше чем другой, а AP = 8 и PВ = 6. 4. Окружность касается стороны AC треугольникаABC в точке N и проходит через его вершину B. Найдите периметр треугольника ABC, если AK = 3, AN= 6, NC = 8, CM = 4. | Вариант 4 1. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке М. Найдите CМ, если АМ = 14, МD = 7, АВ = 18. 2. Из точки А, лежащей вне окружности, построена касательная и секущая. Касательная касается окружности в точке В, а секущая пересекает окружность в точках С и D (соответственно от точки А). Найдите АВ, если AD = 84 и CD : АС = 4 : 3. 3. Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке Р. Найдите отрезки на которые делит хордуCD точка Р, если известно, что один из них на 2 больше чем другой, а AP = 5 и PВ = 3. 4. Окружность касается стороны AC треугольникаABC в точке N и проходит через его вершину B. Найдите периметр треугольника ABC, если AK = 4, AN= 6, NC = 8, CM = 2. |
Ответы:
Вариант 1
1) 12; 2) 8√10; 3) 5 и 7; 4) 42.
Вариант 2
1) 6; 2) 8√5; 3) 4 и 6; 4) 55.
Вариант 3
1) 48; 2) 8√14; 3) 6 и 8; 4) 42.
Вариант 4
1) 8; 2) 12√21; 3) 3 и 5; 4) 55.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628410-samostojatelnaja-rabota-teoremy-ob-otrezkah-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Технология развивающего обучения»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.