Большая игра «Лучики добра». «Гномы - жители леса»

Большая игра «Лучики добра»

« Гномы - жители леса»

1. Цель: активизировать родителей в работу детского сада с целью развития позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей, поддержание интереса родителей и детей при участии в совместной деятельности, способствовать формированию положительного настроя от посещения детского сада.

2. Содержание игры:

Большая игра состоит из семи этапов с периодичностью 1 раз в две недели.

Каждый этап начинается в группе, куда с просьбой приходит мудрая сова и помогает на протяжении всей игры. В конце каждого этапа мудрой сове вручает педагог, проводящий данный этап, по одному гному и она расселяет поочерёдно их в домике. Игра заканчивается, когда все семь гномов будут в своих окошках.

Этапы игры:

1. этап – Групповая комната «Призыв к помощи»

На данный этап приглашаются 2 родителей. Игра начинается с сюрпризного момента. (Приходит мудрая сова ).

«В волшебном лесу, где жили Белоснежка и гномы, случилась беда. Злой волшебник заколдовал лес и теперь деревья начинают увядать и гибнут, животные исчезли, птицы улетели. Гномы были в отчаянии и решили уйти . Белоснежка осталась одна. Что ей делать без своих друзей? Она просит вас добрых и смелых о помощи - спасти лес, сделать добрые дела, чтобы маленькие гномы вернулись. Вы хотите помочь Белоснежке? Но для этого нужно выполнить несколько заданий и тогда маленькие человечки с Белоснежкой опять буду жить в своём сказочном лесу».

Совушка вручает конверт-задание – «Найти семена и посадить их в землю», чтобы выросли новые деревья , чтобы лес стал большим и красивым. (Дети , выполняют задание на улице). В группе в конце этапа мудрая сова поселяет одного гнома в дом.

2 этап – Музыкальный зал

На данный этап приглашаются 3 родителей. В группу приходит письмо с загадкой о помещении, где будет проходить данный этап. Родители вместе с детьми отгадывают и проходят в музыкальный зал, выполнять задания музыкального руководителя (муз.руководитель предлагает игру « Посади дерево»).После игры, взявшись за руки в «Хоровод дружбы», дети с родителями проходят вокруг посаженных деревьев под песню о доброте).

В конце этапа музыкальный руководитель дарит волшебный фонарь, свет которого помогает найти гнома в зале. Совушка нашедшего детьми гнома в группе поселяет в дом.

3 этап­­­­­­­­­- Групповая комната «Природа в творчестве».

На данный этап приглашаются 3 родителей. Мудрая сова приносит письмо с загадкой про лес , Дети вместе с родителями отгадывают И она предлагает устроить выставку рисунков, поделок из природного материала - каким они хотели бы видеть лес. Все работы помешают на рассматривание. Сова просит в «чудесном мешочке» смелого ребенка найти среди природного материала гнома. В дальнейшем сова помещает гнома в дом.

4 этап- Физкультурный зал «В лесу»

Участники игры собираются в групповом помещении, куда приходит мудрая сова, открывает письмо с подсказкой – загадкой, из которого участники игры узнают название помещения, где состоится игра.

Данный этап проходит в помещение спортивного зала. На игру приглашаем 4-5 родителей Участники игры проходят в спортивный зал. В помещении спортивного зала физработник проводит игры с детьми и родителями «Соберем мусор в лесу», « Волшебные грибы». В конце этапа инструктор по физической культуре вручает мудрой сове карточку с изображением гнома. Участники этапа игры проходят в групповое помещение, где Сова поселяет ещё одного гнома в дом.

5 этап –Территория детского сада .«Загадка мудрой совы»

Данный этап начинается в групповой комнате, куда проходит мудрая сова с корзиной, в которой находятся разноцветные ленты, игрушки, природный материал и предлагает украсить дерево на проулке , превратив его в жилище для гномов, После украшения она даёт подсказку. где находится гном ( растёт оно в саду зелёное, густое. Осенью созреют ягоды вкусные - и покажутся красненькими маленькими бусинами). Дети с родителями отгадывают и ищут гнома под рядом стоящей рябиной. Дети находят гнома и отдают мудрой сове гнома для поселения его в группе в дом.

6 этап -Групповая комната «Помощь жителям леса».

Данный этап начинается в групповой комнате, Приглашены 4 родителей. Приходит мудрая сова и предлагает детям помочь птицам и животным, которые пострадали от заклятия – смастерить для них кормушки. домики украсив их ягодами , листьями, веточками ели...После приготовления кормушек и домиков дети их вывешивают на улице, помещая корм, и получают ещё гнома, которого мудрая сова поселяет в группе в дом.

7 этап- Кабинет психолога «Зашифрованный код».

Приходит в группу мудрая сова и приносит письмо , в котором говорится, что надо спуститься в комнату рядом с физкультурным залом – там ждет нас последнее задание, по выполнении которое исчезнет заклятие злого волшебника.

Педагог загадывает загадку («Что всегда идёт, но никогда не приходит ») Дети с родителями отгадывают. Педагог обращает внимание ,что у них мало время и надо поторопиться сложить «Лес» из картинок ( при сборе картинки они увидят волшебный цветок - это и есть ключ к разгадке). Педагог просит найти похожий цветок в окружении ( рядом с ним дети находят гнома).

Мудрая сова после завершения этапа поселяет последнего гнома в дом.

Итог игры – «Праздник в лесу»

Дети с родителями прошли все этапы игры, все гномы вернулись в дом. Лес снова ожил, деревья зазеленели, а животные вернулись. Гномы пришли и устроили праздник в честь детей, которые спасли их лес. Дети танцевали, пели песни и радовались вместе с гномами и животными.

Эта история учит детей быть добрыми, смелыми и ответственными. Она показывает, что вместе можно преодолеть любые трудности и спасти природу.

3. Карта игры

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628417-bolshaja-igra-luchiki-dobra-gnomyzhiteli-les