- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наблюдение за деятельностью педагогических кадров: «Анализ организации и проведения квест-игры» На помощь доктору Айболиту
Контроль проведения квест-игры «На помощь доктору Айболиту».
Педагог –старшая группа «Жемчужинка» - 10 человек
Дата проверки: 08.10.25г
Метод контроля: наблюдение, анализ
Контроль осуществлял: старший воспитатель –
Контроль осуществлялся по следующим критериям:
доступность заданий для детей данной возрастной группы
системность /задания связаны друг с другом общей целью, темой/
использование разных видов деятельности детей
наличие видимого конечного результата.
Результат контроля:
Квест-игра «На помощь доктору Айболиту» - линейный квест /задания взаимосвязаны по принципу звеньев одной цепи/
Квест игра составлена методически грамотно, имеет четкую структуру /вступительное слово педагога, организационная часть, экспозиция ( прохождение этапов квеста),эпилог (подведение итога квеста), итоговая рефлексия ( механизм регулирования Что вам понравилось? Что показалось трудны? и т.д.)
Воспитанники группы справились с заданиями квеста, опираясь на полученные ранее знания.
Программный материал по теме недели «Я –человек» усвоили на оптимальном уровне.
Педагогом в квесте использовано художественное слово /произведение К. Чуковского «Доктор Айболит»/
Задания квеста разнообразные, стимулируют внимание детей во время всего квеста.
Педагогом изготовлено методическое пособие /игра «Полезная и вредная еда»
пособие яркое, практичное.
Во время проведения квеста воспитанники решают проблемные ситуации, опираясь на ранее полученные знания.
Замечаний нет.
08.10.25г – старший воспитатель
С результатом контроля ознакомлена:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628565-nabljudenie-za-dejatelnostju-pedagogicheskih-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.