Название: «Фольклорное развлечение для детей и родителей старшей группы День Матери Казачки, с привлечением сетевых партнёров МБУ ГДК» Пояснительная записка. В старину казаки относились к женщине по-особенному.

Номинация:«Развлечения». Вид методической разработки: Сценарий фольклорного мероприятия. Название: «Фольклорное развлечение для детей и родителей старшей группы –День Матери Казачки, с привлечением сетевых партнёров МБУ ГДК»

Пояснительная записка.

В старину казаки относились к женщине по-особенному. Главное предназначение казачки стать матерью, хранительницей очага. День Матери-казачки празднуется ежегодно 4 декабря и в нашем детском саду стало традицией проводить праздник День Матери казачки совместно с родителями и нашими сетевыми партнёрами с МБУ ГДК и Казачьим хором: «Вольный Дон». Казачка всегда была труженицей, самостоятельной, храброй. Казачка воспитывает сынов и дочерей в духе казачьих традиций, прививая любовь к родной земле, чувство собственного достоинства наряду с уважением к старшим, готовностью стать на защиту Родины.

Именно такие нравственные понятия, как любовь к Родине, семье, уважение к старшим, родителям- очень актуальны и в наше современное время. Поэтому традиция празднования Дня Матери в нашем детском саду с семьями воспитанников помогает нам ощутить величие и важность миссии женщины, связанной с рождением и воспитанием новых поколений, осознать её огромную роль в сохранении и укреплении духовных ценностей и нравственных идеалов всего общества!!!

Цель:

Создание условий к приобщению дошкольников к культурным ценностям донского казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери.

Задачи:

Воспитательные:

-воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение ксамому дорогому человеку – к матери. - способствовать гармонизации детско-родительских отношений; - воспитывать дружелюбие, честность, взаимовыручку, прививать любовь к малой Родине.

Развивающие:

- развивать умение использовать в художественном слове средства выразительности; -развивать музыкально- творческие способности детей (чувство ритма, координацию движений, звук-высотный и тембровый слух), через знакомство с казачьими песнями, танцами. хороводами.

-развивать память, мышление, речь, коммуникативные способности через совместные игры и танцы с родителями, педагогами, сотрудниками ГДК

Образовательные: Создавать условия для расширения общего кругозора детей и родителей о народных традициях и культуре Донского края.

Предполагаемый результат: Дети и родители проявят интерес к культуре Донского края. Познакомятся с традицией празднования Дня Матери, расширят свои представления о быте и жизни казаков. Будут применять игровой материал в семейном кругу с детьми.

Участники: Ведущая казачка 1-Елена Николаевна-воспитатель подготовительной группы. Ведущая казачка 2-Анна Сергеевна(ГДК) Леший: Евгения ГДК. Осень- Филатова О.В- воспитатель младшей группы.

Материалы: Красные надувные шары в виде сердечка по количеству детей, казачьи костюмы для детей и взрослых, хохломские ложки -24 шт, русские сарафаны, народные инструменты: трещотки, бубны, колотушка. Костюм Лешего, костюм Осени, корзина с яблоками, пирог, рушник, подарки для мам. Папаха, подкова, казачьи шали для игры 4 штуки Интерактивное оборудование: ноутбук, экран, презентация о мамах. видеопоздравление от детей.

Музыкальный материал: Танец: «Мама дорогая» (сл .и. Косякова, муз Н. Тимофеевой) народный танец с ложками: «Вот наши ложки расписные ложки», народный танец: «Балалайка, песня А. Кудряшова: «А в Дону вода тепла и глубока», песня: «Мамино сердечко» казачья игра: «Куренёк». «Лавочка», «Рыбалка»

Образовательные области: Художественно-эстетическая, речевая, коммуникативная, познавательная, физическое развитие.

Предварительная работа: Разучивание песен, игр, стихов о маме. Разучивание танцевальных движений к казачьи танцам. Предварительная беседа с детьми об истории праздника День матери казачки. -- знакомство с народными пословицами и поговорками о Родине и матери; - включение казачьих игр в игровую деятельность на прогулке.

Ход праздника: Звучит казачья музыка: «Как за Доном за рекой» дети выстраиваются друг за другом с шарами перед входом в зал,

В зал входят, приплясывая ведущие- казачки.

Ведущая О.В.: – Здравствуйте, гости милые!

– Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем!

Милости просим в нашу станицу,

Будем сегодня веселиться, играть,

Да мам-казачек прославлять!

Ведущая А.С.: На Дону День матери празднуется по-особому. Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери казачки»4 декабря, на большой церковный праздник «Введение во храм Пресвятой Богородицы». И мы в детском саду празднуем его, так как мы живем в казачьем крае. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день вспоминают всех женщин казачек, благодаря которым уже более 200 лет не угасает казачий народ, растут новые защитники Отечества, живет наша родная земля.

Ведущая О.В: В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку! И я приглашаю к нам сюда ваших любимых дочек и сыночков.

Под музыку дети заходят в зал и выстраиваются в 5 колонн друг за другом.

Танец с шарами «Мама дорогая» (в конце танца дарят мамам шары и садятся на стульчики.

Ведущая О.В.: Сегодня вас хотят порадовать своими выступлениями, самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные наши казачата! И я приглашаю к нам ребят с поздравлениями.

Дети читают стихи:

1 ребенок: День матери по всей стране

Сегодня отмечают,

Одно на свете ясно мне —

Я маму обожаю!

Она любимая моя,

Роднее нет на свете!

На ней — уют, на ней — семья,

Люблю ее за это я!

2 ребенок: Встану я с утра пораньше,

Ведь сегодня мамин день,

Счастья пожелать, поздравить

Надо маму поскорей!

3 ребенок: Если мне бывает больно,

Мама доброю рукой

Успокаивает боли

И несет с собой покой.

4 ребенок: Ты самая красивая! Ты самая хорошая!

На ласковое солнышко и на меня похожая.

Дарю тебе улыбку, дарю тебе цветок.

Хочу, чтоб ты порхала всегда, как мотылек!

5 ребенок: Мама как волшебница:

Если улыбается

Каждое желание

У меня сбывается.

Поцелует мама -

Плохое забывается.

Новый день, веселый день

Сразу начинается.

6 ребенок: Мамин голос молодой -

Самый добрый и родной.

Я всегда его узнаю

Среди сотен голосов,

Про игрушки забываю

И бегу на мамин зов.

Обниму я нежно маму -

Огорчать ее не стану.

7 ребенок: Пусть несет с собою ветер

То, что всем открою я:

В целом мире, в целом свете

Мама лучше всех

Дети: МОЯ!

ВедущаяО.В.: Спасибо огромное за такие слова ребята, присаживайтесь на свои места А сейчас для наших мам выступит кружок: Веселая ритмика» с танцем: « Шалунишки»

Танец: «Шалунишки»

Ведущая О.В хвалит детей.

(старшая группа садится, а средняя и подготовительную проводить)

Звучит музыка в зал на лошади скачет Казак Степан.

Казачка А.С.: Ой, смотрите! Вдоль по улице во конец едет Степан –

казак – удалец. Ай да, Степан – удалец, удалец – молодец!

(Степан скачет по кругу на лошади задом наперед)

Что же ты Степан – простота, купил лошадь без хвоста.

Сел задом – наперед и поехал в огород.

Казак Степан: Хозяюшка, пустите воды напиться, а то так пить хочется, я

от ребят отстал, еле - еле вас догнал.

Казачка А.С.: Попей водицы, да и присоединяйся к ребятам. Ведь

сегодня мы мам поздравляем.

Казак Степан: Собрались мы все опять

Тут попеть да поплясать,

Поиграть да позабавиться,

По станице всей прославиться.

Ведущая: Встречайте народный хор………………………

В зал под музыку заходит хор и исполняет песню: «Пчёлушка златая

Ведущая: Спасибо вам гости дорогие, милости просим к нам в гости на праздник, присаживайтесь.

Казак Степан: Казаки да казачки в старину всё больше были неграмотные, писать,

читать не могли. Всё вокруг примечали, сказки да прибаутки складывали,

песенки, загадки да потешки, пословицы да поговорки. Из уст в уста передавали, а те, кто слушал, запоминал да выводы делал. И сейчас мы узнаем, как наши мамы Казачки знают пословицы о матушке.

Мамы встают по очереди и называют пословицы.

-Родных много, а мать роднее всего.

-Нет милее дружка, чем родная матушка.

-Добрая мать добру и учит.

-Мать кормит детей, как земля людей.

-Родина-мать, умей её защищать.

-Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

-При солнышке тепло, при матушке добро.

-Материнское сердце в детках.

-Кто мать почитает, тот вовеки не погибает.

-Маменька родимая — свеча неугасимая

-Сердце матери лучше солнца греет.

Ведущая О.В.: Какие наши мамы молодцы! Все они знают.

Казачка А.С.: С особым трепетом мы и сейчас произносим слово «мама». Мама – это самый близкий и дорогой человек. У казаков всегда признавалась и почиталась

роль матери. Со словом «мама» ложится и просыпается каждый малыш. Да и

становясь старше, мы никогда не забываем о человеке, подарившем нам жизнь.

Каждый из нас ценит мать. Так было и тысячу лет назад и сейчас. В старину мать

привечали, матушкою величали.

Ведущая О.В.: Дорогие наши мамы примите в подарок от казачат веселый танец с ложками. «Расписные ложки»

Дети исполняют танец с ложками «Расписные ложки»

Ведущая О.В.: Наши посиделки нынче продолжаются

И для развлечения игры начинаются.

И я предлагаю сюда выйти мамочек мальчиков. Игра «Построй Курень».

Мальчики под казачью музыку танцуют в середине зала. А мамы идут по кругу вокруг ковра. Как только музыка замолкает мамы берут платки за кончики и поднимают вверх, мальчики прячутся под платком. (играют 2 раза).

Ведущая О.В.: Спасибо за веселую игру присаживайтесь на свои места. А к нам спешит казачка и хочет что-то нам сказать.

Казачка ребенок: Споем для мам мы песенку!

Звенит она и льется.

Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнется!

Ведущая О.В.: Ребята я приглашаю вас исполнить песню для наших дорогих мамочек.! (Дети становятся полукругом исполняют песню «Мамино сердечко».)

Молодцы ребята присаживайтесь на свои места.

Казак Степан: Славится наш край донской, самой большой рекой на территории европейской части России. Кто знает, как эта река называется? (Дон). У казака главным промыслом была ловля рыбы, а каких донских рыб вы знаете наши мамы?

Ответы детей, мам.

Проводится эстафета «Рыбалка».

(Играют 2 команды мамы с детьми по 8 человек. По очереди каждый участник прибегают к «Дону», ловят рыбу, складывают в ведёрко. Побеждает команда, которая за определённое время «наловит» больше рыбы).

Казачка А.С.: Ну вот рыбы наловили. Пора и обед готовить. А какие блюда из рыбы знают наши мамы? (ответы мам) Вот какие молодцы, все знаете, кроме того, что рыбу жарили, варили из неё уху, ещё ее солили. Все знакомы с этим процессом? Сначала рыбу засыпали солью, потом вымачивали в воде, а затем вывешивали на просушку. Мы сейчас тоже нашу рыбу будем вешать на верёвку. Самые хозяйственные казачата и казачки приглашаются.

Проводится эстафета «Засолим рыбу».

Участвуют две команды детей и мам по 8 человек. По одному участнику из каждой команды бегут к корзине, берут одну рыбешку, возвращаются к команде и вешают рыбу на прищепку к натянутой верёвке. Побеждает команда, которая быстрей справится с заданием.

Ведущая О.В.: Какие все молодцы справились с заданием. Устали, пора и отдохнуть. И я приглашаю к нам гостей с песней …….

Хор с песней…… №2 «У ворот сосна зеленая» Ведущая О.В: Спасибо большое за веселую песню гости дорогие присаживайтесь. А к нам спешит казачонок , наверное сказать что то хочет.

Казачонок мальчик : Мы донские казачата

И хотим сейчас сказать:

Наши милые казачки,

Не хотите ль поплясать?

Ведущая О.В.: Я приглашаю сюда к нам озорных казачат на танец с балалайками.

Танец с балалайками-6 пар.

Казак Степан: Весело вы танцевали казачата. А теперь пора и удаль свою мамам казачкам показать. Я приглашаю к нам сюда 6 человек мамочек.

Игра «Лавочка».

(мамы выходят в центр зала с платками на плечах и танцуют под казачью песню, после того как музыка остановилась бегут и садятся на лавочку (стулья). Кому не хватило места, тот выходит из игры.)

Казачка А.С.: Ловкие и быстрые наши мамы. Порадовали гостей! Присаживайтесь!

Казачка А.С.: Край ты наш привольный, край Донской раздольный,

О тебе сложили песни на века.

Пусть летят над степью, озарённой солнцем,

Под копытным звоном к сердцу казака!

Ведущая О.В: Ты широкий и глубокий

Величавый Тихий Дон

Край казачий,

Край раздольный

Низкий наш тебе поклон.

Я приглашаю исполнить всем вместе песню а в дону вода тепла и глубока.

Песня: «А в Дону вода тепла и глубока»

Ведущий: О.В спасибо за песню, присаживайтесь ребята.

Выходят Казачка А.С и казак Степан

Казачка А.С. Казачка мать, поклон тебе и слава

Воспета ты и в песнях и в стихах! Ты заслужила, выстрадала

право-жить в наших думах, памяти, сердцах!

Казак Степан(Женя): Детей учила страстно и самозабвенно

Свою Отчизну всей душой любить!

И честь беречь и быть присяге верным!

И Родину от ворогов хранить!

Дорогие мамочки примите в подарок заключительную песню казачьего хора «Вольный Дон!

Песня хора№3«Вольный Дон! «Как за Доном за рекой»

Ведущий: О.В: спасибо вам гости за музыкальный подарок. На этом наг праздник подходит к концу и я всех приглашаю на общее фото.

Список используемой литературы.

1. Е.И.Яковишина. Русская народная песня для детей. Издательство «Детство-Пресс» г.Санкт-Летербург. 2.Картушина М.Ю.Осенние детские праздники..Т.Ц.Сфера,2014- 3.Зацепина М.Б,Жукова Г. Е.Музыкальное воспитание в детском саду(5-6 лет) )изд.Мозайка-Синтез20 4.Г.Н.Калайтанова.Н.В.Корчаловская.Н.Н.Баукова,Л.А.Баландина..изд.Ростовская область ИПК и ПРО 2010г Методическое пособие. «Реализация регионального содержания в дошкольных образовательных учреждениях, на основе традиций Донского казачества.(часть1) 5.Проектирование и реализация регионального содержания в дошкольной образовательной организации на основе этнокультурного казачьего компонента.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628655-nazvanie-folklornoe-razvlechenie-dlja-detej-i