- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Осень в гости к нам пришла, радость детям принесла» (для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи)
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №11
Сценарий развлечения
«Осень в гости к нам пришла, радость детям принесла»
(для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи)
Разработчик:
Ермакова В.Ю.,
музыкальный руководитель
г. Новочеркасск
2026г.
Цель:вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.
Ход мероприятия:
Дети под песню «Осенины на Руси» с веточками осенних листьев в руках друг за другом заходят в зал и встают полукругом.
Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что бродит осень за окном
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят
Радует нас осень красотою
Ведь не зря она зовется золотою
Праздник мы осенний начинаем
И стихи вначале прочитаем.
1 ребенок :Что за время года?
Хмурится погода,
Листья опадают,
Птицы улетают.
2 ребенок: Дождь по улице идет,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
3 ребенок Что за время года –
Дождик моросит?
Это просто осень,
В детский сад спешит!
4 ребёнок:Закружится ветер под песню дождя
Листочки нам под ноги бросит
Какая прекрасная эта пора
Пришла к нам опять чудо – Осень!
Песня «Осенняя прогулка»
Ведущий:Осенним вальсом жёлтых листьев
Залюбовались мы с тобой
Давай закружим в танце вместе
Закружим весело с листвой.
Девочка:Листочки все осенним днём красивые такие,
Покажем танец мы сейчас с листочками своими.
Танец с осенними веточками «Осень пришла»
После песни дети присаживаются на стулья.
Под музыку в зал входит Осень
Осень: Здравствуйте ребята и гости дорогие!
Ребята я к вам долго, долго шла. А вы знаете кто я?
(Ответы детей)
Правильно, ребята я Осень.
Осень: Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад
Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят!
У меня в руках корзинка (показывает) в ней осенние дары.
Всё, чем только, я богата, принесла для детворы.
Ребята, а вы знаете стихи про осень?
Ответ детей:Знаем!
Осень:Расскажите, пожалуйста, а я послушаю.
1.реб:Здравствуй, наша осень!
К встрече мы готовы:
Разучили песенку,
Знаем танец новый.
2 реб:Дом мы свой украсим
Листьями кленовыми,
Гроздьями рябины,
Шишками еловыми.
3 реб:За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
4 реб:Птицы на юг улетают —
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
Осень: Какие прекрасные стихи! Спасибо вам большое! Ребята, когда я проходила мимо вашего детского сада, то услышала, как вы поёте. Может вы порадуете меня песенкой.
Ведущий:А наши ребята знают песенку в которой поётся и про тебя Осень и про листочки и про дождик. И сейчас её исполнят.
Осень: С удовольствием послушаю песенку.
Песня «Осень» («Выглянуло солнышко, но тепла не много…»
Осень:Спасибо юные певцы,
Я вас хвалю, вы молодцы.
А вот и капли - капитошки застучали по дорожке
Тучка приближается, дождик начинается!
Девочка:. Не страшен дождик нам с тобой
Ведь зонтик есть у нас с тобой
Мы будем весело гулять
По лужам шлёпать и скакать!
«Танец с зонтиками»
Осень: Спасибо, мои милые друзья,
За танец этот благодарю вас я!
Осень: Ребята, а вы любите играть?
Ответ детей:
Осень:Тогда будем играть. Посмотрите, что у меня в корзинке?
(в корзинке овощи и фрукты)
Осень:Вам нужно будет распределить урожай овощей в одну машину, а урожай фруктов сложить в другую.
Игра «Рассортируй урожай овощи и фрукты в грузовые машины».
После игры дети усаживаются на стульчики.
Ведущий:Осень, спасибо тебе за такую интересную весёлую игру,
И ребята тебя тоже хотят порадовать весёлым осенним танцем.
Осень: А можно я с вами потанцую?
Ведущий:Конечно Осень, мы будем только рады.
Парный танец «Осень золотая».
Дети садятся рассаживаются на места.
За занавесом раздаётся громкий смех.
Ведущий: Ребята, вы слышали кто-то громко смеётся. Кто бы это мог быть?
Открывается занавес.
На пеньке сидит Лесовичок поочерёдно храпит и смеётся.
Лесовичок: Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Осень: Ой, ребятки, посмотрите, это мой дружок старичок - лесовичок! Ох, и весёлый же он, даже сны ему весёлые снятся. Слышите как хохочет он во сне.
(Осень передразнивает Ха-ха-ха!).
Лесовичок просыпается.
Лесовичок:Здравствуйте ребятки-трулялятки! Ох, и насмешил он меня!
Осень: Кто?
Лесовичок: Да старичок-лесовичок!
Осень: Так это же ты!?
Лесовичок: Так я сам себя и рассмешил, хотите и вас рассмешу?
Дети: Да!
Осень: Конечно хотим!
Лесовичок: Давайте с вами поиграем в «Съедобное несъедобное». Если съедобное, то вы хлопайте, если нет то топайте.
1. Булочки - хрустяшие
2. Тапки - заволящие
3. Пирожки - слоённые
4. Валенки - варённые
5. шарики - сырные
6. салфетки - жирные
7. пряники - вкуснящие
8. яблоки - хрустящие
Лесовичок: Какие вы внимательные. Ну я вас посмешил, насмешил! А теперь и вы меня порадуйте.
Вижу грибочки сидят, танцевать они хотят.
Осенние грибочки выходите
Для Лесовичка спляшите!
«Танец Грибочки».
Лесовичок: Какой замечательный танец! Ребята вы такие молодцы, спасибо вам.
Звучит музыка входит Лиса.
Лиса: Здравствуйте, сладенькие детишки!!! А что это у нас тут так весело?
Лесовичок: У нас праздник, Лиса. Ребята Осень встречают, танцуют, песни поют и играют.
Лиса: Понятно, понятно!!! И меня на праздник не приглашают! Ой бедная я несчастная!!!(Причитает)
Осень: Ну что ты Лиса, мы тебе очень рады! Милости просим к нам на праздник!
Лиса: И останусь, я люблю веселиться, песни петь. А ещё могу фокус- покус показать. Любите фокусы-покусы? Тогда глазки закрывайте и до 3 скорей считайте!
(Дети считают все вместе до трёх. В это время Лиса крадёт корзину с подарками и прячет её.)
Осень: Как же так вот так фокус – покус ! Посмотрите, дети, а корзинки то нашей с подарками нет!
Лесовичек: Ох уж эта Лиса – плутовка сколько раз я ей говорил, обманывать не хорошо! А ну отдавай детям корзину с подарками, а то я тебе сейчас покажу такой Покус!
Лиса: Ага! Ну как же разбежалась я их сама съем!
Лесовичок: Съешь сама говоришь, ну я тебе сейчас покажу (забрасывает Лису шишками) .
Осень: Лиса, Лесовичек, сейчас же успокойтесь давайте вопрос решать мирно! (обращается к лисе)
Лиса: Ага сначала шишку набили а потом решать мирно! Теперь точно не отдам, я голодная.
Осень: Лиса, ну что ж ты сразу ничего не сказала, садись скорее на пенек сейчас с ребятами мы тебя накормим.
Лиса: Да уж спасибо вам ребята, Очень вкусно спасибо! А корзинку я вам верну! Простите меня детки я больше не буду обманывать.!
Осень: И ты Лиса нас прости!
Становись весь народ в наш весёлый хоровод!
Хоровод «Проказница Осень» с героями праздника.
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем яблоки дарю!
Ведущий:Спасибо Осень.
А теперь приглашаю всех сфотографироваться.
(Осень, Лесовичок и Лиса фотографируются с детьми).
Осень:Что ж пришла пора прощаться
Дел немало у меня
Всем желаю вам здоровья,
До свиданья, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629577-scenarij-razvlechenija-osen-v-gosti-k-nam-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.