- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Домового
Цель: Дать детям представление о праздновании русским народом дня рождения Домового. Познакомить с домовым, как со сказочным персонажем.
Задачи:
1. Дать первоначальные знания о сказочном персонаже Домовенок, способствуя развитию у детей интереса к фольклору. Формировать представления о праздновании русским народом дня рождения Домового, расширяя знания детей о традициях русского народа. Учить передавать настроение веселья, праздничности, приобщая к истокам русской народной культуры.
2.Обогатить и расширить знания о русских традициях как виде творческой деятельности людей. Способствовать развитию речи детей, осмысленно отвечать на вопросы.
3.Воспитывать у детей теплоту добрых чувств, трудолюбие, используя русский народный фольклор.
Оборудование: тряпичная кукла домового, костюм домового, хозяйки, угощение (вязанный торт), выставка домовят.
Предварительная работа: Чтение русских народных потешек, сказок, прослушивание и заучивание русских народных частушек, дразнилок, хороводов, разгадывание загадок, рассматривание иллюстраций русской избы и домашней утвари. Просмотр мультфильма про домовёнка Кузю. Русские народные игры.
Воспитатель:Здравствуйте, ребята.Посмотрите, как нас много сегодня собралось в зале. А как вы думаете, зачем мы сегодня сюда пришли?
-Ребята, у нас сегодня праздник, день рождение…….
А вот у кого, вы попробуйте угадать.
Кто у Бабы Яги жил
Пироги да булки любил
Стал совсем как колобок
Лешик спас его, дружок.
-Правильно, сегодня день рождение у домовёнка Кузи. В старые времена русский народ отмечал день рождение домового. А вы знаете кто такой домовой?
-Правильно. Домовой – это хозяин в доме, которого мы с вами не видим.
А что делает домовой, чем он занимается?
-Правильно, Домовой защищает от всего плохого дом, людей и животных, которые там живут. Он помогает хозяйке заниматься домашней работой. Домовой оберегает хозяйский дом, а ещё он не любит ленивых и может над ними подшутить. А вы знаете, где в доме обычно живёт домовой?
-Конечно, он живетв тёмном углу, в деревнях домовой живёт на печке или под печкой.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА И ИЗ ЗА ПЕЧКИ ПОЯВЛЯЕТСЯ ДОМОВОЙ КУЗЯ.
Кузя.
Я за печкой живу,
С ребятишками дружу.
Я хозяйке помогаю,
Всех гостей я развлекаю.
Я за печкой сижу,
Иногда слегка ворчу,
А вообще я удалой,
Лучший в мире домовой!!!
Здравствуйте, ребята.
Кузя.Я домовёнок Кузя! (подходит к детям и здоровается).
Воспитатель:Кузя, мы знаем, что у тебя сегодня праздник: день рождение!
Раздается громкий грохот, в зал выходит хозяйка (ворчит)
Воспитатель: Хозяюшка, здравствуй, что случилось?
Хозяйка здоровается с детьми
Хозяйка:Какой вам праздник, беспорядок в доме!
Кузя. Оёёёй, я совсем забыл, что же делать, дома не прибрано, бельё не стирано, обед не готов….(плачет).
Воспитатель:Не расстраивайся, Кузенька, мы с ребятами тебе поможем.
Кузя:А вы умеете взрослым помогать?
Ведущий.Ребята, мы с вами умеем? Конечно, сейчас ты сам в этом убедишься.
Игра «Собери мусор». Дети должны собрать мусор в мешки.
Материал: два мусорных пакета, мусор (скомканные бумаги)
Хозяйка импровизирует, хвалит детей и т.д.
Хозяйка. Ребята, давайте немножко разомнемся. Повторяйте движения.
Физминутка. Ча, ча, ча (3 хлопка по бедрам)
Печка очень горяча (4 прыжка)
Чи, чи, чи (3хлопка над головой)
Печет печка калачи (4 приседания)
Чу, чу, чу (3 хлопка за спиной)
Будет всем по калачу (4 прыжка)
Чо, чо, чо (3хлопка перед собой)
Осторожно горячо.
Кузя. Молодцы, ребята, а бельё стирать вы умеете?
Песня с движениями«Стирка белья».
Кузя.Молодцы, вы уже совсем большие, всё умеете. Вешаем на спинку!!!
Ведущий.Ребята, а какой же день рождение без хоровода? Ну вот, Кузенька, ребятки тебе помогли, давай мы тебе «Каравай» споем и подарочек подарим.
Кузя.Ой, я буду только рад.
Песня «Каравай»
Кузя.Да, спасибо большое вам, ребята, что помогли мне навести порядок в доме, подарили мне подарок, давайте я теперь с вами в игру поиграю.
Проводится русская народная игра «Затейники»
Водящий (Кузя) - затейник, который встает в центре круга, образованного детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу вправо(влево) и произносят:
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте! Дружно вместе
Сделаем вот так….
Дети останавливаются, опускают руки, а затейник показывает любое движение, все должны повторить…
Ведущий. Ребята, давайте построим дом для Кузи из кубиков.
Игра «Построй дом для Кузи».
Кузя.Ну, спасибо вам, детушки, уважили меня. Мне так с вами хорошо, что я решил тоже вам подарок сделать и подарить вам игрушку что бы в группе у вас жил и за порядком следил. Кузя раздает сладости детям.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Чайка» Саратовской области г. Аркадака
Развлечение
«День рождение Домового»
в первой младшей и во второй младшей группах
Подготовили и провели:
Демченко Н.В.
Чуева С.В.
Селиверстова С.В.
2025г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629770-den-domovogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.