- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа. Умножение многочленов. Алгебра. 7 класс
470
1
1-вариант
Упростите:
а) (х+5) (3-2х);
б) (2а-4b) (a+b);
в) (3x+0,1) (1-x);
г) (2a+1) (4a+3)-a(a-2);
д) (x+1) (8-x)-x(4-x) =2x.
2-вариант
Упростите:
а) (a+4) (2-3a);
б) (2x-3y) (x+y);
в) (a-0,5) (4a+1);
г) (1+3x) (2x+4)-x(2-x);
д) (5-x) (1+x)-x(3-x) =2x.
1-вариант
Упростите:
а) (х+5) (3-2х);
б) (2а-4b) (a+b);
в) (3x+0,1) (1-x);
г) (2a+1) (4a+3)-a(a-2);
д) (x+1) (8-x)-x(4-x) =2x.
2-вариант
Упростите:
а) (a+4) (2-3a);
б) (2x-3y) (x+y);
в) (a-0,5) (4a+1);
г) (1+3x) (2x+4)-x(2-x);
д) (5-x) (1+x)-x(3-x) =2x.
1-вариант
Упростите:
а) (х+5) (3-2х);
б) (2а-4b) (a+b);
в) (3x+0,1) (1-x);
г) (2a+1) (4a+3)-a(a-2);
д) (x+1) (8-x)-x(4-x) =2x.
2-вариант
Упростите:
а) (a+4) (2-3a);
б) (2x-3y) (x+y);
в) (a-0,5) (4a+1);
г) (1+3x) (2x+4)-x(2-x);
д) (5-x) (1+x)-x(3-x) =2x.
1-вариант
Упростите:
а) (х+5) (3-2х);
б) (2а-4b) (a+b);
в) (3x+0,1) (1-x);
г) (2a+1) (4a+3)-a(a-2);
д) (x+1) (8-x)-x(4-x) =2x.
2-вариант
Упростите:
а) (a+4) (2-3a);
б) (2x-3y) (x+y);
в) (a-0,5) (4a+1);
г) (1+3x) (2x+4)-x(2-x);
д) (5-x) (1+x)-x(3-x) =2x.
1-вариант
Упростите:
а) (х+5) (3-2х);
б) (2а-4b) (a+b);
в) (3x+0,1) (1-x);
г) (2a+1) (4a+3)-a(a-2);
д) (x+1) (8-x)-x(4-x) =2x.
2-вариант
Упростите:
а) (a+4) (2-3a);
б) (2x-3y) (x+y);
в) (a-0,5) (4a+1);
г) (1+3x) (2x+4)-x(2-x);
д) (5-x) (1+x)-x(3-x) =2x.
Ключи.
1-в
а) -2x2-7x+15;
б)2a2-2ab-4b;
в)3x2+2,9x+0,1;
г)7a2+12a+3;
2-в.
a) -3a2-10a+8;
б)2x2-xy-3y2;
в)4a2-a-0,5;
г)7x2+12x+4;
д)(5-x)(1+x)-x(3-x)=2x.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630549-samostojatelnaja-rabota-umnozhenie-mnogochlen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.