- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий игры «Угадай мелодию»: готовый конкурс для школьного праздника или урока
79
0
Игра «Угадай мелодию»
Ведущий: Здравствуйте, друзья. Сегодня мы поиграем в замечательную игру «Угадай мелодию». Игра состоит из 3 туров и одной суперигры. В ней принимает участие 4 команды. Каждая команда должна придумать название и свою кричалку (Например: гав-гав).
1 тур
Военные | 10 | 20 | 30 | 40 |
Возраст | 10 | 20 | 30 | 40 |
Лето | 10 | 20 | 30 | 40 |
Любэ | 10 | 20 | 30 | 40 |
Ведущий: В этом туре все 4 команды по очереди выбирают различные мелодии на темы которые им даны (Военные, Возраст, Лето, Любэ), а также в каждой категории мелодии имеют различные цены (10, 20, 30, 40). Каждая команда должна отгадать как можно больше мелодий. То есть когда команда слышит мелодию и она знает её название или исполнителя, она должна крикнуть свою кричалку (гав-гав) после чего останавливается музыка и они говорят ответ. Если вдруг команда отвечает не правильно, то они пропускают ход, а другие три команды продолжают отгадывать. Какая команда меньше всего наберёт очков в этом туре, та и выбывает. Во второй тур переходят в любом случае только 3 команды.
Ответы:
Военные | Три танкиста | День победы | Катюша | В землянке |
Возраст | 18 мне уже | Чужие губы (16) | Я поднимаю руки(18) | Мне сегодня 30 лет |
Лето | Вот оно какое наше лето | Тополиный пух | Лето, солнце, жара… | Где-то летом |
Любэ | Конь | Комбат | Атас | Скворцы |
2 тур
Зима | 10 | 20 | 30 | 40 |
Имена | 10 | 20 | 30 | 40 |
Руки вверх! | 10 | 20 | 30 | 40 |
Русские народные | 10 | 20 | 30 | 40 |
Ведущий: В этом туре, оставшиеся 3 команды по очереди выбирают различные мелодии на темы которые им даны (Зима, Имена, Руки вверх, Русские народные), а также в каждой категории мелодии имеют различные цены (10, 20, 30, 40). Каждая команда должна отгадать как можно больше мелодий. То есть когда команда слышит мелодию и она знает её название или исполнителя, она должна крикнуть свою кричалку (Например: гав-гав) после чего останавливается музыка и они говорят ответ. Если вдруг команда отвечает не правильно, то они пропускают ход в, а другие три команды продолжают отгадывать. Какая команда меньше всего наберёт очков в этом туре, та и выбывает. В третий тур переходят только 2 команды.
Ответы:
Зима | Кабы не было зимы | Три белых коня | Российский дед мороз | Звенит январская вьюга |
Имена | Антошка | Фаина (на-на) | Наташка | Мама Люба давай |
Руки вверх! | Ай-ай-ай девчонка | Он тебя целует | Слэмятся пацаны | Выпускной |
Русские народные | Калинка-малинка | Валенки | Во поле берёзка стояла | Ой, мороз, мороз |
3 тур
Ведущий: В этом туре соревноваться будут 2 оставшиеся команды. Смысл тура в том, что участники должны угадать песню по её описанию. Каждая команда, должна отгадать как можно больше песен (их всего 5). Если команда не отгадывает, то она передаёт ход другой команде.
Про девушку, которая давала советы.
Про парня, который ухаживал за девушкой.
Про девушку, которая любила танцевать.
Про девушку, которая ушла из соц. сетей.
Про парня, который дорожил своей молодостью.
Ответы:
Бабы
Бамбина
До встречи на танцполе
Покинула чат
Юность
Суперигра
Ведущий: В суперигру играет оставшаяся команда, которая выиграла в 3 туре. Правила этого тура очень просты, если команда за минуту угадывает все 7 песен, то она становится, победителем не только среди своих команд-соперников, но и суперигры.
Ответы:
Крошка моя
Любимка
Мама, я танцую
Морячка
Ой, Лёха, Лёха
Рюмка водки на столе
Цвет настроения чёрный
Ведущий: на этом игра «Угадай мелодию» подошла к концу. Вы большие молодцы! Спасибо за участие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630585-ugadaj-melodiju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.