- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Чего нет?»
Дидактическая игра «Чего нет?».
Цель: формирование умения рассуждать и делать простые выводы, правильно называть предмет. Развитиеу детей зрительнойпамяти, речи.
Игровой материал: Карточки с картинками предметов, у которых чего-либо не хватает, картинки к ответам.
Ход игры: Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки и найти, чего не хватает,ответить на вопрос: "Чего нет?» и подобрать к ответу картинку.
к 4" /
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631002-didakticheskaja-igra-chego-net
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.