- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлый День рождения с Лисичкой и клоуном Чупиком
10
0
День рождения с Лисичкой.
Герои: Лисичка, клоун Чупик.
Реквизит: «Парашют», воздушные шарики.
Ход праздника.
1.Знакомство
Дети под весёлую музыку входят в зал. Выходит Лисичка.
Лисичка(машет лапками):Привет-привет! Скажите, пожалуйста, куда это я попала?
Клоун: Лисичка, ты попала в детский сад.
Лисичка: А я думала, что иду на вокзал. Вот и хорошо! Я хочу поступить на работу к вам в детский сад.
Клоун: А что ты умеешь делать?
Лисичка: Мы с моими друзьями Кушей и Тучкой дрессируем мамонтов. У вас есть в детском саду мамонты?
Клоун:Конечно, нет! У нас только дети.
Лисичка:Ой, и правда дети! Сколько детей!
Привет, весельчаки и шалунишки!
Не сидится вам на месте? Поздороваемся вместе!
2. Коммуникативная игра «Поздороваемся»
Под весёлую музыку дети двигаются по залу. В паузу Лисичка говорит, чем нужно “поздороваться” - ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т.д.
Лисичка: По-моему, мне сегодня повезло! В детском саду самые лучшие дети. Они громче всех хлопать умеют. Правда, ребята?
Дети: Да!
Лисичка: А ну-ка, похлопайте.
3. Игра «Хлоп в ладошкино»
Дети под музыку хлопают в ладоши.
Клоун: Такие аплодисменты душу греют. Давай, Лисичка, начинать поздравлять.
Лисичка: А с чем поздравлять то?
Клоун: А чего это вы все сегодня здесь собрались? Что за праздник? Новый год?
Дети: Неееет!
Клоун:Так и знал - день хлопот?
Дети: Неееет!
Лисичка: Праздник бабушек и мам?
Дети: Неееет!
Лисичка:Стоп, сейчас сами отгадаем
Этот день раз в год бывает?
Дети: Дааа!
Лисичка:Каждый этот праздник знает?
Дети: Дааа!
Лисичка: Это за праздник? День…… варенья! А мы сегодня празднуем день рождения наших друзей, которые родились летом. Поэтому все, сегодня такие красивые и веселые! Как зовут нашу принцессу……. А настоящего рыцаря……
Клоун: Лисичка, а что у тебя в чемодане?
Лисичка хочет открыть чемодан - слышится звук Мухи.
Клоун:Ты хочешь сказать, что в коробке мухи?
Лисичка: Да нет, только одна, она у нас дрессированная.
4. Танцевальная игра «Муха справа»
Движения по тексту.
Лисичка:А сейчас мы сразимся за звание самых шустрых друзей именинника.
5. Игра «Парашют»
Дети пытаются парашютом перекинуть мяч на противоположную сторону.
Лисичка:Классно зажигаем? Танцевать вас приглашаю.
6. Танцевальная разминка«Чика-рика»
Лисичка:А хотите, мы устроим именинникам салют?
Дети:Дааааа!
7. Игра с воздушными шарами
Лисичка: А сейчас нашу дорогую (имя) ждет чудесный сюрприз! Давайте все дружно споём «Каравай»
8. «Каравай», подарки, угощение, фото, прощание (5 мин)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631708-vesjolyj-den-rozhdenija-s-lisichkoj-i-klounom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.