Квест - игра для воспитателей

Квест - игра для педагогов

«Путь к успеху»

Новороссийск, 2026 г.

Квест - игра для педагогов ДОУ

«Путь к успеху»

Цель: повысить мотивацию педагогов к использованию формы квест - игры в работе с детьми.

Задачи: • Углубить знания педагогов о квест - играх, алгоритме создания квест - игр.

• Создать условия для активного взаимодействия участников квест – игры между собой.

Атрибуты:

- плакаты с изображением пути к успеху (лестница с пятью ступеньками) – 3 шт.,

- листы с названиями станций: познавательная, речевая, социально- коммуникативная, художественно - эстетическая, физическая.

- 3 маршрутных листа - «ступени» со словами: отзывчивый, креативный, предприимчивый, справедливый, коммуникабельный, изобретательный, дисциплинированный, терпеливый, ответственный, инициативный, образованный, компетентный, творческий, воспитанный, доброжелательный,

- презентация «Узнай киношедевр»

для станции «Познавательная» - аудио заготовки для станции

«Художественно - эстетическая» - листочки со словами

для станции «Речевая» - картинка, гуашь, ватманы формата А3, стаканы с водой

для станции «Социально - коммуникативная» - мѐтла, хоккейные клюшки, конусы для станции «Физическая»:

Ход квест - игры: Дорогие коллеги! Рада приветствовать вас на квест - игре «Путь к успеху». Для начала нам нужно разделиться на команды. Перед вами путь (лестница) к успеху, чтобы подняться по ней и оказаться на самой вершине нужно будет пройти пять станций. Почему пять, как вы думаете? Правильно, потому что пять образовательных областей. За успешное прохождение каждой области - станции вы будете получать одну ступеньку к успеху. После прохождения всех станций мы с вами посмотрим, каким должен быть педагог, чтобы достичь успеха.

Но, чтобы вам не сбиться с пути, что понадобиться ? - Правильно! Маршрутный лист. - Посмотрите, у каждой команды на листе отмечено пять станций в определѐнной последовательности. Прошу придерживаться данного порядка прохождения. Условия понятны? Готовы? Тогда в путь….

Станции: Станция – Художественно - эстетическая (кабинет психолога) Станция – Познавательная (музыкальный зал) Станция – Физическая (физкультурный зал) Станция – Речевая (кабинет учителя - логопеда) Станция – Социально - коммуникативная (кабинет у бассейна).

Станция «Художественно - эстетическая» На данной станции педагогам предлагается узнать песни, назвать их, напеть пару строк. Педагогам включают минусовки песен в определѐнной последовательности.

1. «Белый снег» Олег Газманов

2. «Потолок ледяной» Эдуард Хиль

3. «Зима-холода» Андрей Губин

4. «Звенит январская вьюга »

5. «Яблоки на снегу» Михаил Муромов

6. «Кабы не было зимы» Песня из Простоквашино

9. «Зимний сон» Алсу

10. «Зимняя вишня» Анжелика Варум

После успешного выполнения задания команда получает «ступень» лестницы успеха.

Станция «Познавательная»

Ведущая: Коллеги, все мы с вами любим проводить выходные в кругу семью с самым главным любимцем всех домочадцев – телевизором! В эти дни по голубому экрану можно увидеть много фильмов и мультфильмов. Предлагаю вам их вспомнить. Я буду зачитывать цитату из произведения, а вы вспоминаете название!

1. «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?» (Морозко)

2. «Расскажи, Снегурочка, где была? Расскажи-ка, милая, как дела? -За тобою бегала, дед Мороз, Пролила не мало я горьких слѐз!» (Ну, погоди!)

3. «Какая же гадость эта ваша заливная рыба!» (Ирония судьбы или с лѐгким паром)

4. «Ну, ты заходи, если что!» (Жил – был пѐс)

5. «Ты не знаешь, что, когда я гневаюсь, даже мех на моей мантии встаѐт дыбом?» (Снежная королева)

6. «Достанешь царицыны черевички, выйду за тебя замуж!» (Вечера на хуторе близ Диканьки)

7. «Женщина всегда стремиться стать такой, какой еѐ хотят видеть. Хотите ведьму – будет Вам ведьма!» (Чародеи)

8. «Я очень люблю подснежники, я их никогда не видела» (Двенадцать месяцев)

9. «Счастье никогда не приходит одно!» (Щелкунчик)

10. «Всѐ! Кина не будет. Электричество кончилось!» (Джентльмены удачи)

Какие вы – молодцы! Правильно выполнили задание! Желаю вам хороших выходных и приятного просмотра наших кино шедевров.

После успешного выполнения задания команда получает «ступень» лестницы

Станция «Физическая» Командам предлагается выполнить 3 задания:

1. «Танец на мѐтлах». Педагоги садятся на мѐтлы и танцую под разную музыку.

2. «Поймай палочку». Педагоги идут по кругу, передают друг другу палочку. По сигналу должны поменять направление движения в противоположную сторону, при этом палочка не должна упасть.

3. «Футбол с пожеланиями». Педагоги загадывают желания и «отправляют» их в ворота Бабы Яги и Снеговика при помощи маленьких мячей. После успешного выполнения задания команда получает «ступень» лестницы успеха.

Станция «Речевая»

 Ведущая: Коллеги, все мы с вами мастера своего дела. Только настоящему педагогу, любящему свою работу подвластно то, что его понимают и любят дети, слушают и прислушиваются к его словам. А то, насколько умело вы владеете словом, мы сейчас и проверим! У меня в конверте есть карточки со словами, ваша задача - разложить слова в алфавитном порядке.

1. АДВЕНТ – КАЛЕНДАРЬ

2. БЕНГАЛЬСКИЕ ОГНИ

3. БОЙ КУРАНТОВ

4. ВЕСЕЛЬЕ

5. ВЬЮГА

6. ГИРЛЯНДЫ

7. ГОСТИ

8. ДЕД МОРОЗ

9.ЁЛОЧНЫЕ ИГРУШКИ

10.ЗАСТОЛЬЕ

11.КОНФЕТЫ

12.КОНЬКИ

13.ЛЫЖИ

14.МАНДАРИНЫ

15.МИШУРА

16.ПОДАРКИ

17.ПОЖЕЛАНИЯ

18.САЛЮТ

19.СЕРПАНТИН

20.ТАНЦЫ

21.ФЕЙЕРВЕРК

22.ХЛОПУШКИ

23.ШАМПАНСКОЕ

24. ЯБЛОКО

Ведущая: Какие вы – молодцы! Правильно выполнили задание! После успешного выполнения задания команда получает «ступень» лестницы успеха.

Станция «Социально - коммуникативная»

 Каждой команде необходимо нарисовать рисунок по чѐтким указаниям капитана. После выполнения задания, команда сверяет свой вариант полученного рисунка с исходным. После успешного выполнения задания команда получает «ступень» лестницы успеха.

. Ведущая: Уважаемые педагоги, у каждой команды есть «ступени» успеха. Предлагаю командам заполнить свои лестницы успеха ступенями. Далее капитаны зачитают что получилось. Ведущая: Коллеги, мы и собрали с вами «лестницы педагогического успеха». За время прохождения квеста вы показали себя как дружные команды, готовые прийти на помощь друг другу. Хочется пожелать вам всегда быть на высоте вашей профессиональной деятельности, никогда не останавливаться на достигнутом, всегда совершенствоваться и стремиться достигнуть новых высот в профессии!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631783-kvestigra-dlja-vospitatelej