Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.02.2026

Посвящение в юные экологи

Светлана Анатольевна Лукьяновская
учитель начальных классов, учитель-логопед
Сценарий игрового занятия «Посвящение в юные экологи» для 1 класса. Цель — в увлекательной форме заложить основы экологической грамотности и правила поведения в природе. Дети отправляются в игровое путешествие по станциям: «Зов джунглей», «Собери рюкзак», «Сказочная», «Загадки от Лесовичка», «Правила в картинках». Используются аудиозаписи звуков леса, творческие задания по рисованию знаков, командные игры и театральные элементы. Оформление включает карту маршрута, тематические плакаты, выставку книг о природе и следы животных. Итог — вручение медалей юным экологам. Продолжительность 35-40 минут.

Содержимое разработки

Тема: «Посвящение в юные экологи», 1 класс

Цель: Сформировать у детей основы экологической грамотности и правила поведения на природе через игру.
Время: 35–40 минут.
Форма: Игра-путешествие с элементами театра.

Оформление класса: карта путешествия с указаниями станций «Зов джунглей», «Собери рюкзак», «Сказочная», «Загадки от Лесовичка», «Правила в картинках». Плакаты с изображением леса, выставка книг о природе (Чарушин, Бианки, Сладков), развешанные «следы» животных на полу и стенах, на доске — большой рисунок рюкзака.

Дети разделены на команды по 4-5 человек.

Необходимый реквизит: карточки для игры «Собери рюкзак», аудиозапись звуков леса, бумага и карандаши для рисования знаков, заранее заготовленные медали, карточки-названия станций.

Ход мероприятия

Вступление. Зов джунглей

-Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в большое путешествие! Мы пойдем по экологической тропе. Но настоящие путешественники никогда не выходят на маршрут неподготовленными. Сначала нужно подготовиться.

- Вы видите, на стенах и полу «следы» животных. А у вас на партах карточки с изображением животных. Найдите пару «следы» к карточке на парте.

-В лесу можно услышать звуки птиц, ветра. Следующее задание: отгадайте, чей звук.

Игра «Ушки на макушке»

Дети закрывают глаза и угадывают, что звучит (аудиозапись: дятел, ветер, ручей, комар).

Игра «Собери рюкзак». Рисунок рюкзака на доске.

- Итак, задание первое. На столе разложены карточки с изображением вещей. Выберете ТОЛЬКО необходимые предметы для прогулки в лес.

Дети по одному выходят к доске, выбирают предмет, называют его и значение в походе, закрепляют на доске. В конце игры на доске вокруг «рюкзака» остаются только правильные предметы.

(Предметы:аптечка (брать), игрушечный пистолет (не брать — шумно), компас (брать), спички (не брать детям), бутерброд (брать), магнитофон (не брать — пугать зверей), пакет для мусора (брать!!!), рогатка (не брать)).

-А зачем мы берём пакет для мусора?

-Если намусорим, мусор заберем с собой — это главное правило.

Сказка «Как звери к тропе готовились» Театр-экспромт.

Текст: «Собрались звери на лесной полянке и заспорили: кто самый главный на тропе? Медведь зарычал: "Я!" (ребенок рычит). Зайка испугался, задрожал. Белка с ветки прыг — и давай орехами кидаться. Лиса хвостом виляет — хочет всех перехитрить. А мудрая Сова как ухнет: "Ух! Главный тот, кто тише всех идет и природу бережет!" Притихли звери. Поняли: в гостях надо вести себя культурно».

Учитель читает текст, а дети (выбранные актеры) изображают животных.

Распределение ролей: Медведь (идет вперевалочку), Заяц (дрожит), Белка (прыгает), Лиса (крадется), Сова (хлопает глазами).

-А вы будете культурными гостями леса? Какие правила нужно соблюдать в лесу? Давайте поиграем и вспомним правила.

«Если я пойду в лесок»

Игра на внимание. Учитель говорит фразу. Если это хорошо для леса — дети хлопают в ладоши и кричат «Да!». Если плохо — топают ногами и кричат «Нет!».

-Если я сорву цветок? (Нет!)

-Если мусор уберу в пакет? (Да!)

-Птичье гнездо разорю? (Нет!)

-Ветку дуба подвяжу? (Да!)

-В муравейник суну палку? (Нет!)

-Съем пирожок и брошу бумажку? (Нет!)

-Спасибо лесу скажу? (Да!)

Загадки от Лесовичка

-Отгадайте загадки про то, что может встретиться на пути:

  1. «Дом со всех сторон открыт, он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом — чудеса увидишь в нем». (Лес)

  2. «Кто на дерево присел, и доской к нему прирос? Присмотрись — и ты увидишь: это ...» (Гриб-трутовик, про старый пень)

  3. «В лесу у пня суета, беготня: народ рабочий весь день хлопочет». (Муравьи)

  4. «Падают с ветки золотые монетки». (Осенние листья)

«Правила в картинках»

Каждая команда получает лист бумаги А5 и цветные карандаши. Выбирают карточку-название знака. Задание: нарисовать знак правила поведения на тропе (запрещающий или разрешающий).

Темы:Не шуметь. Не ломать ветки. Не обижать насекомых. Убирать мусор. Ходить по тропинке (не топтать цветы).

Презентация: Представитель группы выходит и объясняет, что означает их знак. Рисунки потом можно забрать на реальную тропу или оформить стенд.

Посвящение

- Вы молодцы! Теперь вы готовы идти на настоящую тропу. Чтобы стать настоящими экологами, нужно дать клятву.

Клятва (дети повторяют хором или отвечают «Клянемся!»):

Не ломать деревья? — Клянемся!

Не обижать птиц и зверей? — Клянемся!

Не сорить в лесу? — Клянемся!

Беречь природу? — Клянемся!

Награждение: Вручение значков или медалей «Юный защитник природы»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631873-posvjaschenie-v-junye-jekologi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки