Детско-родительский проект «Развивающие игрушки своими руками»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Теремок»

Детско-родительский проект

«Развивающие игрушки своими руками»

Разработал: воспитатель

Потапова Ольга Алексеевна

Вид проекта: творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Актуальность.

С введением Федерального Государственного Образовательного Стандарта большое внимание уделяется работе с родителями. Работа должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью ДОУ, а так же повышение культуры педагогической грамотности семьи.

В последнее время перед педагогами – дошкольниками встала проблема. Замечено, что не все родители понимают, как играть, и не умеют играть с детьми. Не все действия родителей имеют развивающее значение для детей. Для формирования гармоничного социального развития ребенка дошкольного возраста надо уделять ему и его любопытству максимум времени и внимания. Это общение, объяснения, чтение, игры, словом, вооружение ребенка максимумом информации о человеческой среде, правилах и нормах общения, поведения. А этого не происходит. Родители таких детей просто не понимают, что их поведение создает в жизни ребенка ситуации, с которыми он не может справиться. Все проблемы в социальном развитии ребенка дошкольного возраста – результат неправильного поведения окружающих взрослых. Как "приблизить" наших родителей к образовательному процессу и помочь им в домашних условиях решать задачи развития малышей?

Выход есть! Привлечь их к изготовлению  нетрадиционного оборудования и пособий, объяснить им, что  чтобы детство наших детей было счастливым, основное, главное место в их жизни должна занимать игра. В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре. Раньше во многих семьях существовала чудесная традиция – делать игрушки своими руками из ненужных вещей. Конечно, в былые времена это происходило, скорее, по причине дефицита и других объективных факторов. Сейчас семейные поделки – редкость, а если позволить крохе принять посильное участие в их изготовлении, то игры принесут двойную пользу и играть в них будет еще интереснее. Мы считаем, что игрушка сделанная руками родителей при непосредственной помощи ребенка бесценна для его развития.

Родители моей группы активно включились в работу и изготовили своими руками развивающие игрушки: «Умные книжки», развивающие доски.

Маленькие дети очень любят мягкие развивающие книжки, на страницах которых их ждут великие открытия. Они знакомятся с животными, растениями, развивают цветовосприятие, воображение, мелкую моторику. Сшитый добрыми руками, такой подарок может стать семейной реликвией и будет передаваться  другим поколениям.

Цель:  гармонизация и укрепление детско-родительских отношений в процессе творческой деятельности.

Задачи:

- Установить партнерские отношения в семье каждого воспитанника

- Апробировать нетрадиционные формы работы с семьей, как фактор позитивного развития ребенка.

- Объединить усилия для развития и воспитания детей.

- Создать атмосферу взаимопонимания и общности интересов детей и родителей.

- Вовлечь родителей и детей в воспитательно-образовательный процесс через совместное творчество.

- Формировать у детей эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам

Участники проекта: педагоги, родители и дети

Продукт предметной деятельности: развивающие игрушки

Предполагаемые результаты:

- повышение педагогической культуры родителей,   формирование у них педагогических умений и навыков, рефлексивного отношения к себе как к воспитывающим взрослым;

- обобщение опыта совместного детско-родительского творчества  в виде создания развивающих игрушек

Подготовка проекта:

- Знакомство с современными подходами и формами  взаимодействия семьи и  ДОУ

- Определение темы  проекта: Каково значение развивающих игрушек?

- Постановка цели и задач, определение форм работы с родителями и детьми

- Консультация для родителей по вопросамразвития мелкой моторики и интеллекта у детей

- Организация разных видов игр для детей

- Наблюдение родителей за детьми во время игровой деятельности, игра вместе с детьми, комментарии всех манипуляций детей с игрушками.  

Деятельность педагога в реализации проекта:

• Привлечение родителей к осуществлению проекта

• Проведение бесед, развивающих игр совместных с родителями и детьми

• Создание презентации «Способы изготовления развивающих игрушек»

• Приобретение материала для изготовления и украшения развивающих игрушек.

Деятельность родителей и детей в ходе реализации проекта:

• Совместные игры

• Изготовление развивающих игрушек

Итоги проекта.

- Выставка развивающих игрушек самостоятельно изготовленных родителями своими руками вместе с детьми.

- Игры детей с развивающими игрушками

-Повышение активности родителей в жизни группы

- Пополнение развивающей предметно-пространственной среды группы

Вывод: По окончании проекта у большинства родителей повысился уровень педагогической компетентности в вопросах развития и обучения детей дошкольного возраста через игру. Родители активно помогали в работе над проектом. В ходе работы над проектом дети развили свои игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности с помощью дидактических и развивающих игр. Во время самостоятельных игр в игровых уголках и в совместных играх с педагогом дети стали более внимательными и бережливыми по отношению к игрушкам, с удовольствием играют друг с другом. Вместе с родителями малыши принимали участие в совместной продуктивной работе над развивающими игрушками.

Список литературы.

1. Радуга: программа воспитания, образования и развития детей от 2 до 7 лет в условиях дет. сада / Под ред. Т.И. Гризик и др.. - М.: Просвещение, 2013. - 141 с.

2.Антипина Г.А. Новые формы работы с родителями в современном ДОУ//Воспитатель ДОУ. - 2011. - №12. - С. 88-94

3.Нугаева Р.Р. Связь мелкой моторики с игровой деятельностью и ее влияние на развитие личности дошкольника // Молодой ученый. - 2013. - №7. - С. 401-404.

4.www.podelki-rukami-svoimi.ru/razvivayushhaya-knizhka-svoimi-rukami/

5. http://biouroki.ru/metodika/books-1.html

6.http://mamamozhetvse.ru/razvivayushhie-doski-bizibord-idei-dlya-izgotovleniya-svoimi-rukami-chast-1.html

Приложение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631923-detsko-roditelskij-proekt-razvivajuschie-igru