- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект внеклассного занятия «Вода в экосистеме»
Конспект внеклассного занятия «Вода – в экосистеме»
Цели:
Учить детей беречь водопроводную воду.
Знать сведения об источниках загрязнения воды.
Воспитывать бережное отношение к воде, желание заботиться о своём здоровье.
Ход занятия:
Вступительная беседа учителя:
Человек оказывать влияние на природу. Примеров губительных последствий хозяйственной деятельности человека масса.
Безумная эксплуатация природных вод становится причиной истощения благодатной влаги.
Ежегодно более 5 млн. человек в развивающихся странах умирает от болезней, связанных с низким качеством воды. Вода – добрый друг и помощник человека. Человечество использует воды Мирового океана, они играют важнейшую роль в производстве энергии. Существуют электростанции использующие силу прибоя, волн. Эта жидкость нужна не только для поддержания жизни человека. Без неё немыслима ни одна сфера производства. Вода! Голубая, прозрачная, нежная, чистая! Что может лучше воды? Она дает жизнь всему живому. Вода входит в состав каждой клетки! Но в быту и на производстве нам нужна не любая вода, а пресная.
Пресной воды на Земле очень мало и если её не беречь, то через десятки лет она может закончиться. В морях вода солёная, а в реках пресная. Почему же так отличается морская вода от речной? В океанах, морях и некоторых крупных озёрах вода содержит разные минеральные соли, которые вымываются из земной коры. Поэтому морская вода солёная и непригодная для питья. Мы узнали, какие бывают озёра и что большая часть пресной воды находится в ледниках Антарктиды, что количество пресной воды катастрофически сокращается. Качество воды ухудшается, если 20 лет назад воду можно было пить из-под крана, то теперь этого делать нельзя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631980-konspekt-vneklassnogo-zanjatija-voda-v-jekosi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.