Конспект открытого урока: Генуэзская конференция 1922 года

Конспект открытого урока: Генуэзская конференция 1922 года

Пояснительная записка

Тип урока: комбинированный с элементами проблемного обучения
Продолжительность: 2 академических часа
Целевая аудитория: студенты СПО

Цели урока

• Образовательные: раскрыть значение Генуэзской конференции для международного признания Советской России

• Развивающие: сформировать навыки анализа исторических событий и дипломатических решений

• Воспитательные: воспитать понимание важности международного сотрудничества

Ход урока

1. Организационный момент (5 минут)

Учитель: Добрый день, уважаемые студенты! Сегодня мы поговорим об одном из важнейших событий в истории советской дипломатии – Генуэзской конференции 1922 года. Кто может сказать, почему это событие было значимым для молодой Советской республики?(ожидание ответов студентов)

2. Актуализация знаний (10 минут)

Учитель: Давайте вспомним, какая обстановка сложилась в мире после Первой мировой войны? Какие проблемы стояли перед Советской Россией? (вопросы к аудитории)

Учитель: Правильно, страна находилась в международной изоляции. А теперь давайте запишем основные предпосылки конференции:

• Необходимость международного признания Советской России

• Экономические проблемы после Гражданской войны

• Потребность в восстановлении международных связей

3. Основная часть (45 минут)

Учитель: Кто знает, кто возглавлял советскую делегацию на конференции? (ожидание ответов)

Учитель: Верно, это был Георгий Васильевич Чичерин. Давайте рассмотрим состав участников:

• РСФСР (делегация во главе с Г.В. Чичериным)

• Западные страны: Великобритания (Ллойд Джордж), Франция, Италия

• Германия (Веймарская республика)

Учитель: А теперь давайте разберем основные требования сторон. Кто хочет попробовать сформулировать требования западных стран? (работа со студентами)

4. Ход конференции (30 минут)

Учитель: Конференция открылась 10 апреля 1922 года. Какие события вы считаете наиболее важными? (дискуссия с аудиторией)

Учитель: Давайте подробно рассмотрим условияРапалльского договора:

• Взаимный отказ от территориальных претензий

• Установление дипломатических отношений

• Развитие экономического сотрудничества

• Секретные статьи о военном взаимодействии

5. Итоги конференции (20 минут)

Учитель: Какие последствия имела конференция для Советской России? (вопросы к студентам)

Учитель: Подведем итоги:

• Первое международное признание Советской России

• Выход из дипломатической изоляции

• Укрепление международных позиций

• Начало экономического сотрудничества с Германией

6. Закрепление материала (15 минут)

Учитель: Давайте ответим на ключевые вопросы:

• Почему конференция не достигла основных целей?

• Какое значение имел Рапалльский договор?

• Какие уроки можно извлечь из конференции?

Домашнее задание

Учитель: Для закрепления материала:

1. Подготовить доклад о роли Г.В. Чичерина

2. Составить аналитическую записку о Рапалльском договоре

3. Подготовить презентацию о значении конференции

Методические рекомендации

Учитель: В ходе изучения темы обратите внимание на:

• Важность дипломатических решений

• Роль личности в истории

• Значение международного сотрудничества

Рефлексия

Учитель: Что нового вы узнали сегодня? Как вы оцениваете действия советской делегации?(заключительная беседа)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632557-konspekt-otkrytogo-uroka-genujezskaja-konfere