- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкально-спортивного мероприятия «Аты баты шли солдаты»
Сценарий музыкально-спортивного праздника 23 февраля
«Аты – Баты шли солдаты»
Старшая группа
Вход
Вед: Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества! По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.
1 ребёнок:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
2 ребёнок:
Все кто в армии служил
Кто с врагами справился
И награды получил
Нынче прославляются!
3 ребёнок:
Пусть салют цветёт зимой
Для солдат Отечества
Пусть царит над всей землёй
Мир для человечества!
Песня «Родина»
Вед:
Трубы громкие поют:
Нашей Армии (дети)салют!
В море корабли плывут
Нашей армии – (дети)салют!
На планете мир и труд,
Нашей армии-(дети) салют!
Звучит музыка, дети садятся на стульчики.
Вед:В февральский день, морозный день, все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день мальчишек поздравляют.
1 девочка:
Нашим мальчикам желаем
Поскорее вырастать,
И порядки соблюдая,
Всех девчонок защищать.
2 девочка:
Чтобы каждый был отважным,
Как в кино супергерой,
И сразиться мог бесстрашно
С неприятностью любой.
3 девочка:
Подрасти чуть-чуть осталось,
Чтоб защитниками стать,
И родителям на радость,
Их всегда оберегать!
4 девочка:
Нужно просто кушать кашу,
В тихий час спокойно спать,
Чтобы сильным стать, бесстрашным,
Всем врагам отпор давать!
5девочка:
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы
Этот танец, без сомненья,
Всем поднимет настроенье!
Танец с флажками
Инструктор: Сегодня мы проведем веселые учения и проверим ловкость, скорость и смекалку наших пап и ребят.
Начнём с «Весёлой разминки»
На вопросы наши нужно
Отвечать вам хором дружно,
Только«Да» и только «Нет»
Вы должны сказать в ответ!
-На ученья шли солдаты... (Да)
- Все стреляли из лопаты... (Нет)
- На костре варили кашу... (Да)
- Съели даже тётю Машу... (Нет)
- В цель немного постреляли... (Да)
- Но ни разу не попали... (Нет)
- У солдата за плечами,
Наверно, булки с калачами? …(Нет)
- Или новый автомат
Носит на плече солдат? …(Да)
- У солдата есть ремень? …(Да)
- А на пряжке там тюлень? …(Нет)
- Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты? …(Да)
- Все солдаты — удальцы! ... (Да)
- А ребята — молодцы! ... (Да)
Инструктор:Молодцы! И следующее наше испытание «Подвези боеприпасы»
Конкурс«Подвези боеприпасы».
Участвуют 2 команды. Игрок каждой команды «ведет» грузовую машину, змейкой обегает конусы, расставленные на дистанции до цели, кладет в кузов одну кеглю, ребенок возвращается к месту старта и передаёт машину следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Вед: Какие ловкие! Отлично справились с заданием!
А у нас следующее задание.
Конкурс «Авиаконструкторы»
(участвуют папы или дедушки, две команды,
в конкурсе учитываются быстрота и качество)
Вед:Наши папы молодцы! Сделали замечательные самолеты! А у нас следующее задание.
Эстафета «Не урони погоны»
(мешочки с песком кладутся на плечи, нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно)
Эстафета«Военный шофёр».
Участвуют две команды, с одинаковым числом участников. Они шофёры. В каждой команде первый участник держит руль. Перед ними стоят кегли, на расстоянии 1 м друг от друга. Игроки должны «змейкой» объехать кегли, вернуться обратно и передать руль следующему участнику. Побеждает та команда, в которой участники быстрее проедут полосу препятствий.
Вед:Наши мужчины показали какие они ловкие и смелые. Время узнать какие они умные?
Конкурс «Папа-шутник»
Вед: Папы должны ответить на вопросы-шутки:
1. Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (Рука)
2. Обратная сторона затылка. (Лицо)
3. Часть лица, которую иногда вешают. (Нос)
4. Каратистский атрибут, который постепенно чернеет. (Пояс)
5. Упавшая вода. (Лужа)
6. Медная посудина, которой можно накрыться. (Таз)
Вед: Молодцы! На этом наши соревнования заканчиваются, все отлично справились с трудностями и доказали, что наша Родина в надежных руках.
Ребенок: За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда –то.
Спасибо армии Российской,
Всем нашим дедам и отцам!
Песня «Папа самый лучший»
Вед: Заканчивая наш праздник, мы ещё раз хотим поздравить мужчин-взрослых, и совсем ещё юных наших мальчиков с Днём защитника Отечества. Будьте, сильными, смелыми, любите свою Родину. Желаем вам хорошего настроения и мирного неба над головой!
Дети в конце праздника дарят подарки папам и дедушкам
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632564-scenarij-muzykalno-sportivnogo-meroprijatija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.