- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения с папами «Дал присягу - назад ни шагу!» Подготовительная группа
Сценарий спортивного развлечения с папами
«Дал присягу — назад ни шагу!»
Цель:
создание условий для укрепления детско-родительских отношений, формирования чувства гордости за своих отцов, а также создание праздничного настроения.
Задачи:
Развивать ловкость, быстроту, координацию движений, силу.
Закреплять навыки выполнения спортивных упражнений в эстафетах.
Расширять представления о празднике.
Воспитывать уважение к защитникам Отечества, чувство коллективизма, взаимовыручки, волю к победе.
Поощрять активное участие пап в жизни детского сада.
Материалы и оборудование:
Флаги России (маленькие) по 2 каждому ребенку, пилотки;
записи песен «Мой папа - Офицер» (муз. Д. Савенков, сл. С. Минаков), «Гимн Российской Федерации» (муз. А. Александрова, сл. С. Михалкова), «От винта!» (муз. С.Васильев, сл. М. Ланда), «Турецкий марш» (Вольфганг Амадей Моцарт в обработке Д. Пилова), «Погоня» (муз. А. Рыбников), «Прорвемся!» («Опера») (муз. И. Матвиенко, сл. А. Шаганов, П. Синявский), «Богатыри» (Из м ф «Три Богатыря. Шамаханская царица») (муз. А. Боярский, сл. В. Васенков), «Богатырская наша сила» (муз. А. Пахмутова, сл. Н. Добронравов, в обработке ВИА «Цветы»), «Защитник границы» (муз. и сл. Ю.Рябова (Абрамович-Терешко)), «Стану я военным» (муз. и сл. А. Петряшева).
Для наград: медали (разные номинации), грамоты, сладкие призы.
Для эстафет: 2 игрушечных собаки, 6 «кочек», 2 рамки для подлезания, 2 конуса, 2 мягких блока, 2 длинных мягких блока (бревно), мягкие кубики по количеству детей, 2 неустойчивые платформы, 2 стойки с обручами, внутри которых висят сигнальные ленты, разноцветные фишки 30шт,2 стойки с обручами, 2 пустых корзины, колючие мячи и мячи малого диаметра, надувные шары или мячи диаметром 20см, куклы по количеству детей, 2 тоннеля, 4 гимнастических коврика, 2 шапочки медсестры, канат 10м с лентой посередине, фатиновые юбки для танца (оранжевые и красные), бумажные конверты и музыкальные загадки внутри них по количеству пап.
Зал украшен шарами, тематическими плакатами, детскими рисунками. Звучатвоенно-патриотические песни.
Ход мероприятия:
Папы в спортивной форме заходят в зал и садятся на стулья.
1 А. Мелодия фанфары
В зал выходит инструктор по ФК в военной форме.
Инструктор по ФК:здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале в преддверии замечательного праздника – Дня защитника Отечества! Этот праздник настоящих мужчин – смелых, сильных, отважных и надежных. А еще этот праздник наших мальчиков – будущих защитников. Сегодня у нас не просто соревнования, а «Школа молодого бойца»! Наши папы – опытные инструкторы, а дети – их юные, но очень способные курсанты!
Вы, наши дорогие папы, готовы продемонстрировать ребятам свои спортивные навыки?
Ответ пап: ДА!
Давайте поприветствуем наших защитников бурнымиаплодисментами!
Торжественная часть. Построение
2 Б. Михаил Филипцов - Мой папа офицер
Звучит музыка, праздничным маршем с перестроениями дети выходят в зал.
3В. Переход в полукруг для исполнения гимна
Дети стоят в полукруге лицом к гостям.
Инструктор по ФК: Прошу всех встать, звучит гимн российской Федерации.
4 Г. Гимн Российской Федерации
1-й ребенок:
23февраля
Отмечаем мы не зря
И поздравить мы должны
Всех защитников страны!
2-й ребенок:
Ребята, вы с папой моим не знакомы?
Смотрите скорее, сегодня он здесь.
Дела и заботы оставил он дома,
На праздник пришел к нам и светится весь!
3-й ребенок:
С 23 февраля
Папу поздравляю я.
Папочка, ты мой герой
Самый лучший и крутой.
4-й ребенок:
Ты всегда нас защищаешь,
Не боишься ничего.
Все проблемы ты решаешь,
Быстро, смело, раз – и всё!
5й- ребенок:
Не терпит мой папа безделья и скуки
У папы умелые, сильные руки.
И в помощи он никому не откажет,
И доброе слово он вовремя скажет.
6-й ребенок:
С 23февраля,
Папочка любимый!
Ты отважный у меня
И непобедимый.
7-й ребенок:
Храбрым, сильным будь всегда,
Защищай нас с мамой,
Будь счастливым все года,
Мой защитник главный!
Инструктор по ФК: Дети, нале-\напра-Во! На свои места шагом марш!
Инструктор по ФК:
Чтоб настоящим стать бойцом
И храбрецом, и удальцом,
Нужны, друзья, старания,
Сноровка, сила, знания!
Мы сейчас проверим вас
Начнем соревнования!
А без чего не обходится ни одно наше спортивное занятие? Правильно, без разминки! Папы, на разминку становись!
Сразу же включить музыку
5Д. Богатырская сила
звучит мелодия для зарядки:
6Ж. От винта (смешарики)
После зарядки папы идут на свои места.
Инструктор по ФК: вот теперь мы можем приступить к нашим соревнованиям.
Испытание №1 «Пограничник» 7 И. Защитник границытолько дети
Инвентарь: 2 игрушечных собаки, 6 «кочек», 2 мягких блока, 2 рамки для подлезания, 2 конуса.
Пограничники часто несут службу с верными помощниками — собаками. Сейчас наши дети станут настоящими пограничниками.
Дети делятся на две равные команды. Первому участнику в руки дается игрушечная собака. Дети по очереди выполняют:
- перепрыгнуть с кочки на кочку;
- пролезть под рамкой;
- перелезть через мягкий блок;
- оббежать конус и вернуться назад, передать «собаку» следующему. А самому встать в конец строя.
Выигрывает команда, которая первой выполнит всё испытание.
Испытание №2 «Укрепление блиндажа» 8К. Усатый няньпапа+ребенок
Инвентарь: 2 длинных мягких блока (бревно), 2 мягких кубика, 2 неустойчивые платформы, 2 конуса.
Наши защитники укрываются от врагов где? В окопе или блиндаже. Из чего можно построить блиндаж в нашем зале?
Папы + их дети делятся на 2 равные команды. У каждой команды свое «бревно» и свой кубик. По свистку пары передвигаются вперед: папа несет бревно на плече, а ребенок перекатывает кубик впереди себя. Ребенок кладет свой кубик на платформу, строя башню, а папа берет свой атрибуты в руки и пара бегом возвращается обратно. Передают инвентарь следующей паре, а сами становятся в конец своей колонны.
(Можно папам дать задание тоже перекатывать свой атрибут)
Выигрывает команда, выполнившая все испытание быстрее другой и, чья башня не разрушилась.
Пауза «Интеллектуальный привал»
Инструктор по ФК: здорово все сильные, быстрые и дети, и папы, просто молодцы. А теперь посмотрим, насколько вы Эрудированные.
Инструктор по ФК:
«Шуточный конкурс» для пап (папы по очереди отвечают на вопросы).
1. Дочкина дочка (Кукла).
2. Пиджак к подгузнику (Распашонка).
3. Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем (Рука).
4. Обратная сторона затылка (Лицо).
5. Часть лица, которую иногда вешают (Нос).
6. Каратистский атрибут, который постепенно чернеет (Пояс).
7. Упавшая вода (Лужа).
8. Медная посудина, которой можно накрыться (Таз).
Инструктор по ФК:Молодцы папы! А теперь загадаю загадки ребятам и узнаем знают ли они папины вещи.
Загадки про папины вещи.
Как оса она жужжит,
Бороду отстричь спешит.
Утром с щетиною битва –
Потому серьёзна…. бритва.
Четырёхколёсный зверь.
В гараже у нас теперь.
От колёс клубится пыль
Едет наш….автомобиль.
Что за шёлковая лента.
Под воротничком одета?
Говорит всем папа «Здравствуй!»,
Чуть поправив
модный…галстук.
Папин номер наберём,
Трубку к уху поднесём.
С папой свяжет быстро он –
Наш мобильный….телефон.
У него большая пряжка,
Ну, а сам он худ, бедняжка,
Носит папа целый день
Жёсткий кожаный….ремень.
Инструктор по ФК:отдохнули? А сейчас пришла пора продолжить наши эстафеты.
Испытание№3 «Добудь донесение»9 М. Турецкий марштолько папы
Инвентарь: 2 стойки с обручами, внутри которых висят сигнальные ленты, разноцветные фишки (минное поле)
- пробежать над мягким блоком,
- пролезть в обруч,
- пробежать через минное поле, не задев ни одну «мину», взять конверт и вернуться обратно, передав эстафету следующему игроку.
Как только все участники добыли свой конверт, начинается творческая часть. Участники по очереди открывают конверт, угадывают песню и поют ее всей командой.
Выигрывает команда, которая первой добудет конверты и угадает все песни и ребусы.
10 Н. выход девочек «Сюрприз»
11 П «Танец 23 февраля – праздник всех мужчин»
Испытание №4 «Доставка снарядов» 12 Р. Погоня дети против пап
Инвентарь: 2 пустых корзины на финише,
для детей: колючие мячи и мячи малого диаметра;
для пап: надувные шары или мячи диаметром 20см.
Папы и дети строятся в две шеренги друг против друга. На противоположной стороне зала находятся 2 пустые корзины. В конце каждой колонны стоит корзина с инвентарем.
Задача для детей: последний в колонне берет «снаряд» из корзины и передает следующему игроку, который передает «снаряд» следующему и так до игрока, который стоит первым. Первый игрок, получив снаряд, кладет его в корзину.
Задача для пап: последний в колонне берет «снаряд» передает его следующему, следующий папа берет «снаряд» и передает дальше по цепочке и так далее. Последний, стоящий в колонне, папа кладет снаряд в корзину и бежит в конец колонны, берет следующий «снаряд» и передает его так же по цепочке.
Выиграет команда, которая быстрее перенесёт все «снаряды».
Испытание №5«Военная медсестра» 13 С. Опера Любэ только дети
Инвентарь: куклы по количеству детей, 2 тоннеля, 2 гимнастических коврика, 2 шапочки медсестры.
Первый ребенок надевает на голову шапочку, натягивает через плечо авоську. Проползает сквозь тоннель, ложится на гимнастический коврик на живот и ползет по-пластунски в сторону столика, на котором лежат куклы. Не вставая с коврика, берет одну куклу, кладет в авоську и ползёт в обратном направлении. Передает эстафету следующему участнику, а куклу крепко держит в руках.
Выигрывает команда, которая первой выполнит всё испытание.
Испытание №6 «Перетягивание каната» 14 Т. Калинка папы
Инвентарь: канат 10м с лентой посередине.
Папы делятся на 2 команды. Каждая команда берет в руки свою часть каната, так чтобы посередине осталась красная лента. По свистку команды стараются перетянуть канат и противников на свою сторону.
Выигрывает более сильная команда.
Инструктор по ФК: Наша военная подготовка подошла к концу. Мы можем с уверенностью сказать, что все участники достойно справились со всеми трудными испытаниями. А это значит, что мы можем гордиться будущими и настоящими Защитниками нашего Отечества.
***одному ребенку одна строчка!
Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовёт труба в поход.
И чтобы только на ученьях
Солдат в атаку шёл вперёд.
Здоровья крепкого и счастья
Всем тем, кто мир наш отстоял.
И кто сейчас нас охраняет
И кто сполна ей долг отдал!
Пусть никто не знает горя,
В мире все мы жить должны,
Не решайте силой споры,
Все вместе – «Дети не хотят войны!»
Награждение
Инструктор по ФК: Мальчики/девочки всем встать, равнение на меня!
Сегодня вы в очередной раз проявили смелость, ловкость, силу и командный дух. За это каждого из вас мы награждаем почетной медалью «Защитник Отечества» (надпись любая), а для мальчиков наши девочки приготовили памятные призы.
Награждение под музыку 15 У. Награждение детей «Стану я военным»
Инструктор по ФК: а сейчас я приглашаю на торжественное награждение наших пап!
Папы становятся в шеренгу по 1 лицом к детям и зрителям.
Инструктор награждает каждого папу под аплодисменты.
16 Ф. D-Anna - Праздник настоящих мужчин
Заключение:
Инструктор по ФК:Дорогие папы, мы хотим поблагодарить Вас за силу, смелость, ловкость и командный дух! Пусть этот праздник останется в вашей памяти ярким событием и напомнит вам о том, насколько вы важны в жизни детей. Мы от всей души поздравляем вас с Днём защитника Отечества и желаем вам крепкого здоровья, счастья и благополучия!
Защитникам Отечества троекратное: Ура! Ура! Ура!
Ефрейторы, иностранцы, пусть неволя потухнет →Офицеры, россияне, пусть свобода воссияет (Офицеры — Олег Газманов)
Не будем за смерть, не будем за них → Давай за жизнь, давай за нас (Давай за... — Любэ)
Здесь перед ясностью временно трезвой → Там за туманами вечными пьяными (Там за туманами — Любэ)
Зайду днём в город без машины → Выйду ночью в поле с конём (Конь — Любэ)
Та ночь Поражения цветами благоухал →Этот День Победы порохом пропах (День Победы — Давид Тухманов)
Увядали кактусы и пальмы → Расцветали яблони и груши (Катюша)
Когда-то зимой на закате отвернулся от своей клумбы → Как-то летом на рассвете заглянул в соседний сад (Смуглянка)
Светлый день, только снаряды молчат в городе → Тёмная ночь, только пули свистят по степи (Тёмная ночь)
Мне не кажется никогда, что гражданские →Мне кажется порою, что солдаты (Журавли)
Завхоз, маманя, маманя завхоз! →Комбат, батяня, батяня, комбат (Любэ)
Стихов уже написанных мало → Песен ещё ненаписанных сколько (Кукушка — Виктор Цой)
Отчаяние — мой компас небесный → Надежда — мой компас земной (Надежда — Анна Герман)
Ах, тропинки, чистота да ясность → Эх, дороги, пыль да туман (Эх, дороги)
Лунный квадрат, почва внутри, то скульптура девчонки → Солнечный круг, небо вокруг, это рисунок мальчишки
Умерла у деда одна грустная курица→Жили у бабуси два веселых гуся
Юнга, юнга, нахмурься →Капитан, капитан, улыбнитесь
Красная тележка стоит, не шелохнется →Голубой вагон бежит, качается
Как жаль, что никто из них, вчера не разбрелись… →«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…»
Ефрейторы, иностранцы, пусть неволя потухнет
Не будем за смерть, не будем за них
Здесь перед ясностью временно трезвой
Зайду днём в город без машины
Та ночь Поражения цветами благоухал
Увядали кактусы и пальмы
Когда-то зимой на закате отвернулся от своей клумбы
Светлый день, только снаряды молчат в городе
Мне не кажется никогда, что гражданские
Завхоз, маманя, маманя завхоз!
Стихов уже написанных мало
Отчаяние — мой компас небесный
Ах, тропинки, чистота да ясность
Лунный квадрат, почва внутри, то скульптура девчонки
Умерла у деда одна грустная курица
Юнга, юнга, нахмурься
Красная тележка стоит, не шелохнется
Как жаль, что никто из них, вчера не разбрелись

Первая колонка:
автомат
картечь
колчан
царь-пушка
сорокапятка (45-мм противотанковая пушка 1937 года)
турель - турельная установка для крепления пулемётов (тур - горный козел)
арбалет
блиндаж
острога
палица
гимнастёрка
патрон
пистолет
торпеда
дротик
приклад
стрельба
Вторая колонка:
винтовка
лимонка
окоп
зенитка
ружьё
граната
рота
катапульта
воронка
одностволка
перестрелка
гранатомет
кобура
забрало
побоище
кольт
рогатка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632652-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-s-papami-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Государственная политика в области образования»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.