- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Schulsystem in Deutschland. Lexikalisch-grammatische Übungen
Schulsystem in Deutschland
Lexikalisch-grammatische Übungen
Bestimmt das Geschlecht von Substantiven!
Prüfung, Abschluss, Fortschritt, Gesellschaft, Ausbildung, Studium, Problem, Arbeitslehre, Bildungsgang, Durchschnitt, Gutachten, Fachoberschulreife, Vergnügen, Lehrling, Berufsziel
Bildet den Singular von Substantiven!
die Ausbildungsplätze -- | die Fachleute -- |
die Berufszweige -- | die Arbeitskräfte -- |
die Vorbilder -- | die Gesetze -- |
die Unternehmen -- | die Berufsbereiche -- |
die Anforderungen -- | die Rechte -- |
Nennt die Synonyme!
Prüfung bestehen a) kreative Berufe
der Spezialist b) der Berufsschüler
eine Lehre machen c) der Berufszweig
Berufswünsche haben d) studieren
der Berufsbereich e) Abitur machen
künstlerische Berufe f) der Fachmann
der Auszubildende (Lehrling) g) die Arbeitskräfte
das Vorbild h) Traumberufe haben
die Arbeitnehmer i) einen Lehrgang beenden
10)einen Kurs absolvieren j) das Idol (Ideal)
MitZU oder ohne ZU.
Ich habe vor, an eine Hochschule (gehen).
Es ist kompliziert, eine Entscheidung (treffen).
Ich muss mir alles gründlich (überlegen).
Von Kindheit an träumte ich von vielen Berufen. Ich wollte sogar Kosmonaut (werden).
Er beschloss, zuerst die Hauptschule (abschließen).
Ich möchte eine stabile, gut bezahlte Arbeitsstelle (erwerben).
Wahrscheinlich werde ich einen Beruf (erhalten), der gute Perspektive hat.
Vor kurzem begann ich die zweite Fremdsprache (studieren).
Mein Freund empfiehlt mir, das Studium (fortsetzen).
10. Ich hoffe, nach den Prüfungen gut (ausruhen).
Findet einen Fehler in jedem Satz!
Ich darf nicht meine Freunde zur Party einzuladen. _________
Viele Erwachsene behaupten, dass die heutige Jugend hat keine moralischen Wertungen._______
Ich verstehe mich mit meinen Eltern nicht gut, denn haben sie die altmodischen Ansichten. ______
Bist du ein kreative Mensch? ____
Die junge Leute heutzutage sind zielstrebiger und unabhängiger. ______
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634001-schulsystem-in-deutschland-lexikalisch-gramma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.