- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Узелковая магия: Создаём оберег своими руками»
«Узелковая магия: создаём оберег своими руками»
Ребята, а вы знаете, что в нашей стране существует традиция - посвящать следующий год определённой теме. Эта традиция существует в нашей стране с 2007 года. Например: 2021-й был объявлен годом науки и технологий, 2022-й - Годом культурного наследия народов России, 2023-й стал Годом педагога и наставника, 2024-й - Годом семьи, 2025 год - Годом защитника Отечества. 2026 год не исключение. Президент Владимир Путин издал указ и объявил 2026 год Годом единства народов России. Как вы думаете, почему он посчитал эту тему такой важной? Представьте, целых 12 месяцев посвящены ей.
Чтобы мы, люди вспомнили, как много на территории России проживает разных народов со своей культурой, традициями, верой, обычаями! Чтобы объединить людей разных наций, живущих в одной стране. Все мы очень разные, но мы — одна большая семья. Мы сильнее, когда держимся вместе, когда уважаем друг друга и помогаем друг другу. Смотрите: в вашем классе учатся ребята с разными именами, у всех разные увлечения, характеры, кто-то любит математику, а кто-то футбол. Но вы все — один класс, одна команда. Наша страна — Россия — это такой огромный класс, в котором живет больше 190 разных народов! Русские, татары, чеченцы, чуваши, башкиры, якуты, буряты и многие-многие другие. У каждого свои традиции, любимые национальные блюда, национальные костюмы, свои танцы и даже свой язык. Всего в России говорят на 277 языках — это как целая планета в одной стране!
На сегодняшнем мастер-классе мы с вами будем плести браслет-оберег из разноцветных нитей. Свою историю браслеты-обереги получили от древних традиций различных народов. Эти украшения защищали своих обладателей от злых сил сотни и даже тысячи лет назад. Браслет-талисман всегда изготавливали из природных материалов. Самые древние делали из кожи и жил животных, им на смену пришли деревянные, каменные и металлические. А вот изготовление браслетов из драгоценных металлов — золота и серебра- теряли защитную функцию и становились просто аксессуаром, пусть порой и очень дорогим. А вот, если нужно было изготовить охранный амулет, то тут применялись по-прежнему только натуральные, природные материалы. Очень часто для этой цели использовались природные волокна — шерстяные, шелковые, хлопковые или льняные нити. Это зависело от того, каким смыслом хотели наполнить свой обережный браслет. Важную роль играл и цвет этих нитей, у каждого цвета свое значение.
•Красный — нитяные браслеты этого цвета лучше всего защищают своего обладателя от «дурного глаза», робости и вялости, а также помогают в амурных делах.
•Оранжевый — радостный и смелый, излучающий теплоту и притягивающий здоровье, помогает укрепить волевые качества. Очень хорошо сделать своими руками оранжевый амулет, когда вы нуждаетесь в восстановлении сил после болезни.
•Желтый — символ солнечного света, полета мысли, здоровья, аристократизма и богатства. Амулеты желтого цвета будут полезны беременным женщинам и молодым мамочкам.
• Зеленый — символ бурного роста, огромных жизненных сил. Зеленый полезен тем, кто хочет обрести контроль над своими чувствами и словами, нуждается в гармонии мужского и женского начал или нацелен на преодоление препятствий.
•Голубой — символ божественной истины, духовного роста человека, верности и доверия.
•Синий — знак благородства, незапятнанной репутации, а также финансовой независимости, приобретенной честным путем. Помогает развивать ораторские и творческие способности.
•Фиолетовый — знак любви и мудрости, амулет такого цвета будет незаменим для того, кто пытается найти свой путь в жизни.
•Белый — это соединение всех цветов спектра. Белый оберег может дать своему владельцу гармонию и спокойствие. Славянские обереги всегда делались с использованием белого цвета.
•Серый — в оберегах использовать не рекомендуется, только серебристый, как символ Луны и женского начала.
•Черный — в славянские обереги добавлялся в очень небольшом количестве, как символ матушки-земли, уравновешенности.
•Коричневый — знак трудолюбия и усидчивости.
Славянские обережные браслеты из ниток считались одними из самых сильных талисманов, ведь на защиту владельца амулета «работал» не только природный материал, но и каждый элемент плетения, каждый узелок. Во время изготовления браслета оберега на узлы и узоры начитывались наговоры или молитвы, и нити «заключали» в себя магические или молитвенные слова, их энергетический защитный посыл.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634183-scenarij-uzelkovaja-magija-sozdajom-obereg-sv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.